19.下列气体中能用向上排空气法但不能用排水法收集的气体是( )
(在标准状况下,空气的密度是1.293g/L)
(在标准状况下,空气的密度是1.293g/L)
| A氧气 | B氢气 | C二氧化碳 | D甲烷 | |
| 标准状况下的密度 | 1.429g/L | 0.089g/L | 1.978g/L | 0.714g/L |
| 在水中的溶解性 | 不易溶于水 | 难溶于水 | 能溶于水 | 难溶于水 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如表.下列说法中正确的是.
A.该反应为化合反应 B.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4
C.丙可能为该反应的催化剂 D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5.
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
| 反应后物质质量/g | 16 | 4 | x | 24 |
C.丙可能为该反应的催化剂 D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5.
16.
某同学研究温度和pH对某酶反应催化作用速率的影响,得到如图的曲线.下列分析正确的是( )
| A. | 该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8 | |
| B. | 当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度 | |
| C. | 随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高 | |
| D. | 当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响 |
15.如图1所示为实验室常用的实验装置:

(1)写出下列仪器名称:a酒精灯;b长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A(填装置的字母代号),化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用双氧水制取氧气的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若将E装置中收集的氢气排出,应从c(填c或d)口通入蒸馏水.
(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为C.
A.可以随时加液 B.可以控制反应速率 C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(5)甲、乙两同学设计实验如下:
[拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数
(6)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.)
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.图2(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图(Ⅱ)用于测量CO2的体积.

①连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性良好(选填“良好”或“漏气”)
②图(Ⅱ)装置中油层的作用是防止CO2溶于水;
③反应停止后,B(填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.
A.水平移动量气管 B.上下移动量气管 C.封闭量气管
(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如下表.(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)
通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
①在第1份样品的实验中,盐酸完全反应了.
②m为2.20
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)80%
④请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图.
.
(1)写出下列仪器名称:a酒精灯;b长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A(填装置的字母代号),化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用双氧水制取氧气的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若将E装置中收集的氢气排出,应从c(填c或d)口通入蒸馏水.
(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为C.
A.可以随时加液 B.可以控制反应速率 C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(5)甲、乙两同学设计实验如下:
| 甲 | 乙 | |
| 实验过程 | ||
| 现象 | 试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为: ①>②>③. | |
| 分析结论 | Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Ⅱ对比甲同学实验①②可知,盐酸越浓,化学反应的速度越快; Ⅲ对比甲同学实验②③(填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越快. Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是时间(计时器示数)锥形瓶及药品的质量(电子天平示数)或CO2质量 和锥形瓶及药品的质量(电子天平示数)或CO2质量. | |
(6)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.)
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.图2(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图(Ⅱ)用于测量CO2的体积.
①连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性良好(选填“良好”或“漏气”)
②图(Ⅱ)装置中油层的作用是防止CO2溶于水;
③反应停止后,B(填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.
A.水平移动量气管 B.上下移动量气管 C.封闭量气管
(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如下表.(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)
| 第一份 | 第二份 | 第三份 | 第四份 | |
| 取样品质量(g) | 6.25 | 6.25 | 6.25 | 6.25 |
| 取稀盐酸的体积(mL) | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
| 产生气体的质量(g) | 0.88 | 1.76 | 2.20 | m |
①在第1份样品的实验中,盐酸完全反应了.
②m为2.20
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)80%
④请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图.
14.La(镧)是一种活动性比锌还强的金属元素,在化合物中常显+3价,它的氧化物La2O3及其对应的碱La(OH)3均难溶于水,而镧盐LaCl3和La(NO3)3都易溶于水.则利用下列各组物质难以直接反应制得LaCl3的一组是( )
| A. | La(NO3)3和BaCl2 | B. | La(OH)3和HCl | C. | La2O3和HCl | D. | La和HCl |
12.下列关于原子、分子的说法错误的是( )
0 145543 145551 145557 145561 145567 145569 145573 145579 145581 145587 145593 145597 145599 145603 145609 145611 145617 145621 145623 145627 145629 145633 145635 145637 145638 145639 145641 145642 145643 145645 145647 145651 145653 145657 145659 145663 145669 145671 145677 145681 145683 145687 145693 145699 145701 145707 145711 145713 145719 145723 145729 145737 211419
| A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 | |
| B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 | |
| C. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
| D. | 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子 |