2.科学探究
(1)小明在做氢氧化钠溶液使指示剂变色反应实验中疑惑:哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使无色酚酞试液变红?进行探究,步骤如下,请分析后填写下列空格.
①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象,溶液不变色;
②在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象为溶液不变色;
③在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象
通过上述为无色酚酞试液变红.实验的探究,由实验①看到的现象可知水分子不能使无色酚酞试液变红.由实验②看到的现象;说明钠离子不能使无色酚酞试液变红.由实验③看到的现象得出的结论:NaOH溶液使无色酚酞试液变红的原因是OH-起的作用.小聪看了实验,建议可去掉步骤①,他的理由是因为酚酞试液中含有水,酚酞试液并不变色.
(2)小会在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小会从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)你认为她得出的结论是否正确不正确(填正确或不正确),理由是因为盐酸不能使无色酚酞试液变红.
(2)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应的各种方法,将方法之一填写如表:
实验方法可能观察到的现象结论
取少许反应后溶液于试管,滴加紫色石蕊试液(或投放锌粒或投放碳酸盐)紫色石蕊试液变红(或有气泡产生)盐酸有剩余
 0  145524  145532  145538  145542  145548  145550  145554  145560  145562  145568  145574  145578  145580  145584  145590  145592  145598  145602  145604  145608  145610  145614  145616  145618  145619  145620  145622  145623  145624  145626  145628  145632  145634  145638  145640  145644  145650  145652  145658  145662  145664  145668  145674  145680  145682  145688  145692  145694  145700  145704  145710  145718  211419 

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