金属是重要的资源．下列有关金属制备的说法错误的是（）

 “电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等，直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属，设计了以下操作步骤：

①分拆、灼烧：把废弃电子产品分拆后灼烧，将部分金属转化为氧化物；

②酸洗：用硝酸溶解灼烧得到的混合物，过滤，收集残渣中的金；

③回收：利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。

为达到分别提炼金属铜、银的目的，下列方案合理的是（）

A．用金属铁同时提炼出铜和银

B．先用金属铜提炼出银，再用金属铁提炼出铜

C．用金属铁提炼出金属铜

D．用金属铜提炼出金属银

向一定质量的FeSO₄和CuSO₄的混合溶液中加入﹣定质量锌粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N．向滤渣N中加入稀盐酸，有气泡产生根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是（）

仅用下列各组试剂无法完成验证Zn，Cu，Ag三种金属活动性顺序的是（

　 A． Zn、Ag、CuSO₄溶液       B． Cu、ZnSO₄溶液、AgNO₃溶液

　 C． Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO₄溶液           D． Zn、Cu、稀硫酸、AgNO₃溶液

金属M与AgNO₃溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO₃═M（NO₃）₂+2Ag．则下列说法错误的是（）

老师在课堂上做钠的性质实验，先用小刀切下绿豆大小的一块，可以看到银白色的金属光泽，再放入滴加过酚酞试液的水中，观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，溶液变红。反应后产生一种气体，经检验其密度最小且具有可燃性。

根据以上描述，回答下列问题：

⑴钠的物理性质     （答出一条即可）。

⑵解释任一处划线现象的原因               。

⑶如果在实验室中制取该反应产生的气体，收集方法为     。

⑷反应完毕，向溶液中滴加稀盐酸至过量，可观察到的现象为    。

⑸反应完毕，向溶液中通入二氧化碳，无明显现象。现提供固体氢氧化钠、二氧化碳、乙醇和必需的仪器，并查得如下资料。

请设计一个“看得见”的氢氧化钠与二氧化碳反应的实验          。

不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性．为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动．

【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：

猜想一：Cr  Al   Cu     猜想二：Al    Cr   Cu    猜想三：　　

【实验和探究】

（1）小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮）

（2）小涛的实验：

小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系．则他选用的三种药品可能是　．

【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①　　；②　　．

2014年12月28日，青烟威荣高铁正式通车．

（1）如图1高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力．这种玻璃属于　　材料．

（2）高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属．

①工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝，该反应属于　  填字母序号）．

A．化合反应       B．分解反应      C．置换反应     D．复分解反应

②某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如图2所示．

Ⅰ．为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应　　．

Ⅱ．装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是　．

Ⅲ．装置B除了吸收CO₂气体外，还有　　作用.

铁生锈探秘

为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：

（1）评价方案

对照实验指除了一个变量外，其他的量都保持不变的实验．该实验方案中采用了对照实验方法．请指出其中的对照实验（填ABCD实验代号）和变量．

第①组对照实验　　，变量　　．

第②组对照实验　　，变量　　　．

第③组对照实验　，变量　　．

（2）解释数据

实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ）

导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是　．

（3）获得结论

根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有　　；能加快铁生锈的物质是　．

化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：

(1)认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。

下列矿石的主要成分属于氧化物的是_   (填字母序号，下同）；

A，铝土矿 (主要成分A1₂0₃)        B.钾长石(主要成分KAlSi₃0₈)

C.赤铁矿 (主要成分Fe₂0₃)         D.磁铁矿 (主要成分Fe₃0₄)

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。图1为探究金属化学 性质的实验，图2是金属化学性质网络图。

① 图1甲中反应现象是丙中反应的化学方程式为_   ;

② 图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 _   (填元素符号）；

③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于_ (填物质类别）；

(3 )认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。

用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_   

(4)金属在生产生活中应用广泛。

①下列金属制品的用途，利用其导电性的是_

A.铁锅    B.铜导线    C.铝箔    D.黄金饰品

② 合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅)与其组成金属相比

具有    的特性，可用于焊接电子元件；

③ 金属是一种有限资源，需要保护和回收利用。

黄铜（铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示。

【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu₂( OH)₂C0₃，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。

a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式    。

b.固体D为_ 。