碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)为常见的两种化合物,其中碳酸钠最为重要,在工业上有广泛的应用。在生活中,碳酸氢钠是常用的发酵剂的主要成分。
Ⅰ.(1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是 (填化学式)
(2)碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多,反应的化学方程式为 。
Ⅱ.某天然碱中可能含有碳酸钠和碳酸氢钠,小明同学设计了如下实验探究其组成。请分析其过程完成填空。
在老师的指导下采用了右图所示装置用小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,a烧杯中石灰水无明显现象,b烧杯中石灰水了现白色浑浊。试回答:① 结论: (填“碳酸钠”或“碳酸氢钠”)受热分解出水和CO2等物质 ;②写出b烧杯中发生反应的化学方程式 。
同学们还查阅到如下资料:
(1)2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O
(2)Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3
(3)CaCl2 稀溶液与 NaHCO3稀溶液混合无沉淀、与Na2CO3稀溶液混合有沉淀
【假设猜想】
假设一:天然碱成分为碳酸氢钠;
假设二:天然碱成分为碳酸钠;
假设三:天然碱成分为 。
【实验方案】
方案一:取一定量样品直接加热,再将产生的气体通入澄清石灰水,根据实验现象,对上述三种假设的每一种是否成
立都能进行判断。请评价这种方案是否合理 (填“是”或“否”),理由是 。
方案二:
可选药品:NaOH溶液 稀盐酸 Ca(OH
)2溶液 CaCl2溶液
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 操作一:取天然碱样品少量溶于足量水后,加入过量的 (如果操作一有沉淀,则进行操作二) | 无沉淀出现 | 假设一成立 |
| 操作二:待操作一中反应充分后过滤,并在滤液中加入过量的 ,观察。 |
| 假设二成立 |
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| 假设三成立 |
Ⅲ.为测定天然碱中的成分,小组的同学设计了如下实验,其主要实验步骤如下:
(1)按图组装仪器,将52.5g试样放入锥形瓶中,打开活塞B,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;
(2)准确称量干燥管的质量后再次连接好装置;
(3)关闭活塞B,打开分液漏斗的活塞和上面的塞子,加入足量某酸溶液;
(4)待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞B,再次从导管A处缓缓鼓入一定量的空气,直至干燥管内物质质量不变;
(5)再次称量干燥管的质量;并绘制干燥管增加的质量与时间的关系图(见下图);
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讨论:
①步骤(1)加入样品前还应 ,所加的酸溶液最好是 。
②装置甲的作用是 ;装置乙的作用是 。第(4)步再次从导管A处缓缓鼓入一定量的空气的作用是 。
③请利用有关数据计算试样中碳酸氢钠的质量分数。(写出计算过程)(2分)
以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:
A B C D E
(1)图中仪器a的名称是
(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是 ,该反应的化学方程式为
(3)要制取一瓶纯净的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,该反应的化学方程式为 ,其中E中盛放的是 ,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是 。
工业上常利用电石制乙炔气体(C2H2)时产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3。
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(1)电石制乙炔气体(C2H2)时产生灰浆和残渣的过程如下:
其中电石与水反应生成氢氧化钙和乙炔,写出该反应的化学方程式 。残渣中主要成分是Ca(OH)2 和 。
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(2)向灰浆浊液中通入Cl2 ,得到Ca(ClO3)2、CaCl2溶液。反应中Ca(ClO3)2与CaCl2的化学计量数分别为1和5。写出此反应的化学方程式
。
(3)有关物质在常温下的溶解度如下:
| 物质 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
| 溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7 | 34.2 |
上述流程中加入KCl粉末,KCl与
(填化学式)发生了复分解反应,得到KClO3晶体。你认为能得到KClO3 晶体的原因是
。
(4)洗涤时,可选用下列 洗涤剂(填字母编号)。
A.KCl饱和溶液 B.冰水 C.饱和KClO3溶液
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(5)
向CaCl2溶液中通入两种气体,生成超细CaCO3的化学方程式 。
检验CaCO3是否洗涤干净的方法是 。
(6)流程中溶液A可循环使用,其主要成分的化学式是 。