图1为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．请回答下列问题：

（1）10℃时，碳酸钠的溶解度为g；
（2）P点表示；
（3）当温度时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度．
（4）若想从NaCl的溶液中得到其晶体，最好采用结晶方法．
（5）如图2所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是（填字母序号）．
A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸．

某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．
（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末．这是利用明矾溶于水后生成的胶状对杂质的，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的．
（2）再进行过滤液体．
①过滤操作所必需的仪器：；
A． 烧杯B． 酒精灯C． 铁架台（带铁圈）D． 试管E． 玻璃棒F． 漏斗G． 托盘天平H． 蒸发皿
②玻璃棒的作用是；
（3）然后用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的作用．
（4）最后进行蒸馏．
①蒸馏时加入沸石的目的是；②所得蒸馏水是（填“硬水”或“软水”），可以用检验来检验．

如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题．

（1）℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
（2）将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是（任写一种）．
（3）小明同学用甲物质进行以下实验（如图2）：
①实验过程中，所得溶液溶质质量分数相同的是（填字母序号）．
②向B中溶液再加入60g甲固体的过程中，发现先固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出．你认为“全部溶解”的原因是．

20℃时氯化钠的溶解度为36g，20℃时，将20g氯化钠放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为（　　）

如图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，试答：
（1）室温（20℃）时，B物质是溶物质（选填“易”、“可”、“微”、“难”）．
（2）60℃三种物质溶解度由大到小的顺序是
（3）在 时，A与C的溶解度相等；
（4）物质C的溶解度随温度升高而；
（5）通过加溶质、蒸发溶剂、降低温度均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是
（6）等质量的三种饱和溶液从60℃降温至20℃时，其中析出晶体最多的是
（7）要从A、B、C的混合物中分离出A，最好用 法．

金属是应用普遍的一类材料．

（1）家用热水瓶内胆壁的银白色金属是（填写化学式），它在自然界中主要以（填写“单质”、“化合物”）形式存在．
（2）Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图1所示．
①如图1中Y所代表的金属是（填“Cu”或“Fe”）；
②Al、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为．
（3）2012年5月10日伦敦奥运圣火在希腊奥利匹亚采集成功．采集圣火是在太阳光下将火炬钟向凹面镜，将其点燃．凹面镜在圣火采集中起到的作用为．火炬传递结束后，采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是．
（4）制造火炬使用的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性，请用化学方程式表示原因；铁制品易生锈，是因为铁与作用的结果．
（5）已知某金属粉末中处含有Al外还有一定量的Fe和Cu，为证明Fe和Cu的存在并测定其中Al的质量分数，某兴趣小组的同学展开了如下的实验探究．
资料在线：Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝硫酸钠和氢气（反应的化学方程式为：2Al+2H₂O+2NaOH═2NaAlO₂+3H₂↑），Fe和Cu不于氢氧化钠溶液反应．
①请完成证明金属粉末存在Fe和Cu的实验设计：

实验操作	实验现象	结论
Ⅰ取少量的金属粉末于试管中，加入足量的   （填试剂名称）．	．	仅除去铝
Ⅱ将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸．	．	证明含有铁
Ⅲ将试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体	剩余固体呈紫红色	证明含有铜

②为探究该金属粉末中Al的质量分数，取20g该金属粉末，把100g氢氧化钠溶液平均分成5份依次加入，充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称重．实验过程中得到的部分数据与图象2如：

加NaOH溶液的次数	第一次	第二次	第三次	…
剩余固体的质量/g	16.5	n	9.5	…

Ⅰ．分析以上数据可知，上表中n的值为；
Ⅱ．该金属粉末中Al的质量分数为%
Ⅲ．列式计算，所用氢氧化钠的溶质质量分数为多少．

（1）在“蛋白质、食盐、稀有气体、干冰、熟石灰、硝酸铵”中选择合适的物质填空
①改良酸性土壤的是；
②构成细胞的基本物质的是．
（2）请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①最简单的有机物，是天然气的主要成分；
②一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是．

下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是（　　）

只用一种试剂，一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱，该试剂是（　　）

下列各组物质中，依次为混合物、单质、氧化物的是（　　）