题目内容
13.下列实验中利用提供的方案能达到目的是( )| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区分黄铜(Cu,Zn)和黄金 | 加热,观察是否变黑 |
| B | 鉴区分氢氧化钠与氯化钠 | 加水溶解,观察是否全部溶解 |
| C | 证明分子间有空隙 | 将1L芝麻和1L大米混合,总体积小于2L |
| D | 检验集气瓶是否集满二氧化碳 | 用带火星的木条放在集气瓶口,木条熄灭 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据铜能在加热条件下生成氧化铜,金在加热时不与氧气反应,进行分析判断.
B、根据氢氧化钠与氯化钠均易溶于水,进行分析判断.
C、根据芝麻和大米均是宏观的物质,进行分析判断.
D、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
解答 解:A、铜能在加热条件下生成黑色的氧化铜,金在加热时不与氧气反应,用加热、观察是否变黑的方法可以鉴别,故选项利用提供的方案能达到目的.
B、氢氧化钠与氯化钠均易溶于水,用加水溶解、观察是否全部溶解的方法不能鉴别,故选项利用提供的方案不能达到目的.
C、芝麻和大米均是宏观的物质,将1L芝麻和1L大米混合,总体积小于2L,不能说明分子间有空隙,故选项利用提供的方案不能达到目的.
D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能使用带火星的木条,故选项利用提供的方案不能达到目的.
故选:A.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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