题目内容
15．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（ ）| A． | 氧气 臭氧 O2 | B． | 氢氧化钙 熟石灰 Ca（OH）2 | ||
| C． | 金刚石 木炭 C | D． | 水银 银 Ag |
分析 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．
解答 解：A、氧气和臭氧是氧元素形成的两种不同单质，氧气的化学式为O2，臭氧的化学式为O3，其名称、俗名、化学式不一致．
B、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其名称、俗名、化学式一致．
C、金刚石和木炭是碳的不同单质，其名称、俗名、化学式不一致．
D、水银是金属汞的俗称，化学式为：Hg，其名称、俗名、化学式不一致．
故选B．
点评 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
相关题目
14．对下面一些实验现象的描述，正确的是（ ）
| A． | 氢气在空气中点燃 发出黄光，放出热量 | |
| B． | 铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体 | |
| C． | 浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变 | |
| D． | 烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高 |
10．下列实验操作中，正确的是（ ）
| A． |  量取9.5mL液体 | B． |  收集氧气 | ||
| C． |  给试管塞上橡皮塞 | D． |  倾倒液体 |
7．下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
| A． | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性 | |
| B． | 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 | |
| C． | 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化 | |
| D． | 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 |
4．
如图所示，小松同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
（1）中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成了水分子．中和反应在实际中具有广泛的应用，请举出一个实例用于医药，如用氢氧化铝治疗胃酸过多．
（2）对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．
【提出猜想】猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和NaOH 猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想二不合理，其理由是此时溶液呈无色，而氢氧化钠能使酚酞试液变红．
【设计实验】请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应，填写下表：
如图所示，小松同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．（1）中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成了水分子．中和反应在实际中具有广泛的应用，请举出一个实例用于医药，如用氢氧化铝治疗胃酸过多．
（2）对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．
【提出猜想】猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和NaOH 猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想二不合理，其理由是此时溶液呈无色，而氢氧化钠能使酚酞试液变红．
【设计实验】请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应，填写下表：
| 实验操作步骤 | 观察到的现象 | 结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中，再加入石蕊试液 | 溶液变红（或溶液不变色） | 猜想三（或一）成立 |
5．小京同学今天的午餐食谱是：主食--面包；配菜和副食--炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪．小京午餐缺乏的营养素是（ ）
| A． | 糖类 | B． | 脂肪 | C． | 蛋白质 | D． | 维生素 |