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2.最近,网上有文章报道:一些厂家为了使生产出来的米线更白净、更筋道,在米线中添加一些名为焦亚硫酸钠化学式:Na2S7O5的食品添加剂,若长期食用,对人体危害很大.阅读以上信息后,请回答问题:
(1)焦亚硫酸钠的化学式量为350.
(2)焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为14:5.
(3)175g焦亚硫酸钠中钠元素的质量为23g.

分析 (1)根据相对分子质量(化学式量)为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)焦亚硫酸钠的相对分子质量(化学式量)为23×2+32×7+16×5=350.
(2)焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为(32×7):(16×5)=14:5.
(3)175g焦亚硫酸钠中钠元素的质量为175g×$\frac{23×2}{350}$×100%=23g;
故答案为:(1)350;(2)14:5;(3)23g.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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14.据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3     乙同学:CaCO3,、Ca(OH)2
实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容实验现象实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸.有气泡产生自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加酚酞溶液溶液由无色变为红色自己的猜想正确
【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙,不能证明有无氢氧化钙;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A 的成分.
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3    丁同学:KOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究,你认为丁同学猜想正确,理由是固体中含有氢氧化钙,说明溶液中的碳酸钾已完全反应.为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为K2C03+Ca(OH)2=CaC03↓+2KOH,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.

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