题目内容

5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
A．铜用来做导线B．活性炭用于吸附色素
C．氮气用作保护气D．金刚石可用来裁玻璃

分析 首先根据物质的用途判断出物质的性质，然后判断物质的性质属于化学性质还是物理性质，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

解答 解：A、铜丝做导线是利用了铜的导电性和延展性，这两种性质是不用通过化学变化就能表现出来的性质，为物理性质，所以错误．
B、活性炭用于吸附色素，是利用了活性炭的吸附性，是不用通过化学变化就表现出来的性质，为物理性质，所以错误．
C、氮气用作保护气，是利用了氮气的稳定性，是需要用通过化学变化就表现出来的性质，为化学性质，所以正确．
D、金刚石可用来裁玻璃，是利用了金刚石的硬度大，此性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，所以错误．
故选C．

点评 物理性质与化学性质是初中化学最基本的概念，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来，是解题的关键所在．

练习册系列答案
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15．空气里有下列成分，其中属于污染物的一组是（　　）
A．氮氧化物、二氧化碳B．水蒸气、氧气
C．二氧化硫、二氧化碳D．碳粉尘、氮氧化合物
16．我县某中学化学兴趣小组的同学们对初中化学常见的A、B、C、D四种物质进行探究．该四种物质之间的相互转化关系如图所示．
其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火．（部分反应物，生成物和反应条件未标出），请你帮助该小组的同学们回答下列问题．
（1）写出A在空气中燃烧的主要现象产生淡蓝色的火焰，放出大量的热．
（2）写出B→A的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）写出B→D的化学方程式CO2+H2O═H2CO3，其基本反应类型为化合反应．
13．今年我国山东一带遇到了罕见的干旱，河流、湖泊、水库干枯，给当地工农业生产和居民生活带来极大的困难，造成巨大的经济损失．试回答下列问题：
（1）沿岸居民能闻到水中垃圾散发的臭味，这是因为分子是不断运动的．
（2）采用过滤方法操作可以除去河水水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）自然界的水常常遭到人为污染．如果使用含磷洗衣粉和卫生间含氮污水的任意排放，会造成水中水葫芦和藻类大量繁殖，阻塞河道和使水质恶化．这里的“磷”和“氮”指的是元素（填“单质”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”）．为了解决这一问题除了控制污水排放外，还可以打捞垃圾和水葫芦等，这一举措属于物理变化；同时在湖泊和水库中增加喷水机，增加水中氧气的含量，使死水变成活水，改善鱼类的生存环境，使用喷水机喷水的理由是氧气不易溶于水．
（4）①农业和园林的浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌；②禁止使用农药、化肥；③加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；④用肥皂水使硬水变成软水；⑤将活性炭放入自来水中净化水．以上做法中正确的是①③⑤（5）面临淡水资源的短缺，请你举出生活中的一项节约用水的具体措施洗菜水浇花．
20．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、碱、混合物的顺序排列的是（　　）
A．氧气、碳酸钙、空气B．金刚石、熟石灰、石油
C．甲烷、食盐、冰水D．氢气、硫酸钠、水
10．A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质，其中A、D为单质，其余均为化合物，B、C由两种相同元素组成．
（1）A在D中完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体．B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D，C和D都与生命活动息息相关．B溶液中的溶质是H2O2（用化学式表示）
（2）如图所示将固体E放入大烧杯中的水里，小烧杯中F的饱和溶液变浑浊．
则E的化学式可能为NaOH，，产生此现象的原因是与水反应放出热量，F溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，有固体析出．
17．工业制取氧气采用的方法分离液态空气．
14．下列图示实验操作中不正确的是（　　）
A．
向试管中滴加液体		B．
  蒸发食盐
C．
 称量一定质量的食盐		D．
   熄灭酒精灯
15．把含锌元素质量相等的下列物质，投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后，所得溶液中的氯化锌质量分数最小的是（　　）
A．单质锌B．氧化锌C．氢氧化锌D．碳酸锌

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