下列各图中●和○分别表示不同元素的原子.其中表示混合物的是( ) A． B．C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）

A． B．C． D．

练习册系列答案

培优提高暑期班初中衔接教材浙江大学出版社系列答案

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图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作．

请回答下列问题：

（1）该实验的正确操作顺序为：　　（填序号）．

（2）称取2.5g固体氯化钠：在天平两盘各放一质量相同的纸片，天平调节平衡．然后往左盘放2g砝码，游码调至0.5g处，往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡．请指出称量中的错误操作是：　　，结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数：　（填“偏大”“偏小“或“不变“）．

（3）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是　　（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．

某校自主学习小组的甲、乙、丙、丁四位同学以“汽车”为话题科学讨论。甲说：“汽车的外观造型不是化学研究的领域”；乙说：“标有‘CNG’的是以天然气为燃料的汽车”；丙说：“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观的作用”；丁说：“汽车尾气的排放会对环境造成污染”。请根据所学知识判断说法错误的同学是

A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．丁同学

全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》，在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等，分析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是（　　）

	A．	汞的化学式为Hg	B．	汞原子的质量为200.6g
	C．	汞原子的中子数是80	D．	汞为非金属元素

下列事实的结论或解释中不正确的是（　　）

	A．	水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大
	B．	公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动
	C．	固体很难被压缩﹣﹣说明分子间间隔小
	D．	水通电生成氢气和氧气﹣﹣说明化学反应中分子分为原子，原子组合成新分子

课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），有四位同学发表了不同的观点：

甲同学：C的质子数与核电荷数都是17 乙同学：A、D属于同种元素

丙同学：A、B、C、D都是原子丁同学：B与C的化学性质相似

（1）你认为　　同学的观点不正确，其理由是　　；

（2）上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是　　（填字母）．

下列说法中正确的是

A.凡是带电的粒子都是离子 B.相同的原子不可能构成不同的分子

C.只含一种元素的物质一定是单质 D.在化学反应前后原子的种类和个数不变

下列物质中是氧化物的是( )

A．铁 B．五氧化二磷 C．清新的空气 D．高锰酸钾

根据右图回答：

（1）硫元素的相对原子质量为，硫原子的质子数为，该元素的原子在化学变化中容易（填“得到”或者“失去”）电子形成（填写离子符号，下同），写出一个与硫离子核外电子排布相同的阳离子．

（2）根据原子结构示意图，可以得出硫是元素周期表中第周期的元素．

（3）写出硫在氧气中燃烧的化学式表达式．

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