题目内容

8.写出下列反应的文字表达式:
①高锰酸钾受热分解:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
②铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
③红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;                              
④木炭在氧气中燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:①高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.故填:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
②铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,故填:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
③磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
④碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,故填:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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3.化学是一门以实验为基础的科学,如图1是实验室常用的制取气体的发生装置.

(1)写出装置A中任意两种仪器的名称锥形瓶、长颈漏斗.
(2)若选用氯酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是D(填写字母)
(3)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是A(填序号).
A、颜色       B、密度      C、溶解性      D、与氧气是否反应
(4)选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气,你认为最理想的发生装置是C(填写字母),采用的收集方法是排水法或向上排空气法,分别用物质名称和化学符号写出该反应的表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)资料显示,将新制的5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时,才有较多的氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短.
①小强按图2甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃,为此,他利用图2乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图2甲实验这带火星木条未复燃发的原因是加热过氧化氢溶液的同时,溶液中的水蒸气随氧气一起逸出,环境湿度较大,氧气的量较少.
②采用相同质量5%的过氧化氢溶液,图2丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解).
20.化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组的同学在实验室进行了如下实验探究,请结合下列实验装置图甲回答问题:

(1)请写出标号仪器的名称:③长颈漏斗;⑤水槽;
(2)利用图甲仪器,选择氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时,发生装置应选择的仪器有②④⑥⑦(填仪器序号),反应的化学符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若选用的药品为高锰酸钾,上述装置还有一点不足,应如何改进?试管口塞一团棉花,这样做的目的是:防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,该反应的化学符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用排水法收集氧气时,当气泡连续均匀冒出时开始收集;收集完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水倒流进试管引起试管炸裂,使试管破裂.
(3)利用上述仪器,选择过氧化氢和二氧化锰制取较大量氧气时,发生装置应选择的仪器有①③⑨(填仪器序号),反应的化学符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要控制反应速率应将装置③(填仪器序号)换为分液漏斗.
(4)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体,制取较少量硫化氢气体的发生装置和收集装置的组合选用①③⑧⑨⑩(填仪器序号).
(5)如图乙是化学实验中经常使用的仪器,称为“万能瓶”,请用字母“a”或“b”填空.
Ⅰ.用向上排空气法收集氧气,则氧气应从a端导管通入.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在b端导管口处;
Ⅱ.若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从b端导管通入.
Ⅲ.医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,氧气从a端进入,另一端输出氧气供病人使用.医生可以通过水中冒出气泡的多少快慢,来确定是否有氧气输出及输出速度的快慢.

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