题目内容

19．据报道，科学家不久前制得一种新型分子O4，有关O4的说法中你认为错误的是（　　）
A．它和O2、O3都是氧元素组成的单质B．它的分子是由两个O2分子组成
C．它由多个 O4分子聚集而成D．一个O4分子由四个氧原子构成

分析 根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成； 据此进行分析判断．

解答 解：A．O4和O2都是由氧元素组成的单质，故选项说法正确．
B．分子是由原子构成的，它的一个分子是由4个氧原子构成的，不含O2分子，故选项说法错误．
C．O4是由大量的O4分子构成的，故选项说法正确．
D．一个O4分子是由四个氧原子构成的，故选项说法正确．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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9．洁厕灵（有效成分为盐酸）、生石灰（氧化钙）、食盐都是日常生活中常用物质．
（1）洁厕灵不宜存放在铁制金属容器内，用化学方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）生石灰能够用于食品干燥剂，用化学方程式表示其干燥原理CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）氯化钠除食用外，还是一种重要的工业原料．例如可通过电解氯化钠溶液制取烧碱，同时生产氢气和氯气，写出该反应的化学方程式2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑．
10．两种有机物X与Y在空气中燃烧时的化学方程式如下（反应条件省略）：
x+3O2=2CO2+3H2O；y+2O2=CO2+2H2O
（1）写出x和y的化学式：xC2H6O；yCH4．
（2）x和y中都含有的元素是碳元素和氢元素，证明所含元素的实验方法是：①分别点燃x和y后，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，证明含有氢元素，②把烧杯迅速倒过来，立即向烧杯内注入少量的石灰水，震荡，石灰水变浑浊，证明含有碳元素．
7．生活中离不开空气．
（1）空气是混合物，其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气的21%．
（2）防止空气污染，是我们每个人的责任．请提出一条减小空气污染的建议减少化石燃料的使用、多使用清洁的能源等．
（3）法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究．用汞在密闭空气中加热，汞在空气中加热发生反应的文字表示为汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞．
（4）我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成．写出发生反应的文字表示式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当温度降低至室温，打开止水夹时，水从烧杯中进入集气瓶，其原因为红磷燃烧下好了氧气生成了五氧化磷固体，瓶内压强减小．
（5）本实验成功的关键：装置气密性良好；冷却至室温再打开弹簧夹进行读数；红磷的量要足等．
14．写出下列化学反应的文字表达式并标出反应类型．
（1）点燃镁条镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁，化合反应
（2）点燃红磷磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，化合反应
（3）点燃木炭碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，化合反应
（4）加热高锰酸钾高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应．
4．化学世界中许多物质的组成相同，但性质却不同：
（1）金刚石、石墨、C60的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同；
（2）H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们的分子结构不同．
11．今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示．按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）
（1）用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：①实验室制取H2S气体时，制取装置应选用BC（填仪器编号）．
8．实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分．确定发生装置主要考虑反应物的状态和反应条件；收集装置取决于气体的密度和溶解性和----．
9．下列实验现象描述正确的是（　　）
A．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热，产生蓝色的火焰
B．一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变为光亮的紫红色
C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色
D．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

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