题目内容
下列变化中属于化学变化的是( )
A. 水滴石穿 B. 铁杵成针 C. 热胀冷缩 D. 百炼成钢
绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的理念与做法，不合理的是
A. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
B. 自带水杯出行，不用一次性纸杯
C. 使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”
D. 化工生产是环境污染的主因，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理
知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是 （ ）
A. 原子、原子核、核外电子 B. 原子核、原子、核外电子
C. 原子、核外电子、原子核 D. 核外电子、原子核、原子
除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是( )
物质
杂质
所用试剂或方法
A
CO2
CO
点燃
B
Fe
Cu
足量的稀盐酸
C
N2
O2
灼热的铜网
D
炭粉
MnO2
加水过滤
A. A B. B C. C D. D
“西气东输”的铸铁输气管道西起新疆东至上海，延途经过各种土壤。其中被腐蚀速度最慢的是（ ）
A. 在潮湿、疏松、透气的土壤中 B. 在干燥、致密、不透气的土壤中
C. 在呈酸性的潮湿土壤中 D. 在含沙粒较多、潮湿的土壤中
空气和水都是人类赖以生存的自然资源。
（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______________________，它还能__________________________（填写氧气一用途）。
（2）自然界的水中常含有泥沙、悬浮物、可溶性钙和镁等的化合物及细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时与水作用生成次氯酸和盐酸。某自来水厂净化过程步骤如下：
河水（硬水）——→加明矾——→过滤——→活性炭吸附——→通氯气——→自来水配送
①能加速悬浮物沉降的步骤为_____；
②能杀菌、消毒的步骤为_____；
③活性炭的作用是_____________，在农村，常用__________代替活性炭
④包含化学变化的步骤有_______________；
⑤“过滤”要用到下列仪器中的_____________(填序号)①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿⑦烧杯，如果实验时过滤后，效果不明显，可能的原因是______________（填写三条）；
⑥经以上步骤净化后的水是_________（“硬水”或“软水”），要检验你的说法是否正确可以__________________________________________________________________（填写实验操作方法），则此水为软水；如果是硬水，我们可以通过_____的方法降低水的硬度。
⑦每个公民都应该爱护水资源，现在就防止水体污染和节约用水两方面，说说在生活中你能做到的。防止水体污染方面：___________________________；节约用水方面：______________________；
李兰同学用如图所示的装置，进行“测定空气中氧气含量”的实验时，发现进入集气瓶的水很少，根本达不到瓶中空气总体积的五分之一。原因可能是（_____）
A. 红磷太多
B. 装置漏气
C. 瓶中没有装少量水
D. _________________
经检测得知，某物质中只有一种元素，则该物质不可能是（ ）
A．单质 B．混合物 C．氧化物 D．纯净物
用量筒量取一定体积的水，读数时仰视正好为20mL，则所取水的实际体积是( )。
A. 20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 无法确定
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