题目内容
15．物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用物理性质的是（ ）| A． | 天然气用来作燃料 | B． | 二氧化碳用来作灭火剂 | ||
| C． | 铜丝用来做导线 | D． | 用谷物、葡萄酿制美酒 |
分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．
解答 解：A、天然气用来作燃料，利用了天然气的可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
B、二氧化碳用来作灭火剂，是利用了二氧化碳的不燃烧不支持燃烧、密度比空气大的性质，既有物理性质又有化学性质，故选项错误．
C、铜丝用来做导线，是利用了铜的导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确．
B、用谷物、葡萄酿制美酒，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
故选C．
点评 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．
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3．
化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，如图所示，结果同学们没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究：
探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中，滴加足量的稀盐酸，
观察到有气泡冒出证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．
探究二：反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么？
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3；
贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH．
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性；
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想，进行了如下实验，请你补充完整．
①取一定量大试管中的溶液于试管中，加入足量CaCl2溶液，过滤；
②向滤液滴加适量酚酞；溶液变成红色贝贝的猜想成立
【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象，为了确定其反应是否发生，有同学设计了如下的实验方案：先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的pH，请你分析上述方案中，为什么要“当测定pH小于或等于7”，才可证明发生反应了，其原因是：排除因硫酸的加入，稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小因素的干扰．
化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，如图所示，结果同学们没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究：探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中，滴加足量的稀盐酸，
观察到有气泡冒出证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．
探究二：反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么？
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3；
贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH．
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性；
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想，进行了如下实验，请你补充完整．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取一定量大试管中的溶液于试管中，加入足量CaCl2溶液，过滤； ②向滤液滴加适量 酚酞； | 溶液变成红色 | 贝贝的猜想成立 |
②向滤液滴加适量酚酞；溶液变成红色贝贝的猜想成立
【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象，为了确定其反应是否发生，有同学设计了如下的实验方案：先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的pH，请你分析上述方案中，为什么要“当测定pH小于或等于7”，才可证明发生反应了，其原因是：排除因硫酸的加入，稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小因素的干扰．
10．酸雨被誉为“空中死神”．下面是关于酸雨形成的有关化学方程式：①S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$X；②X+H2O=H2SO3；③2H2SO3+O2=2H2SO4．据此判断下列说法正确的是（ ）
| A． | 反应①中气体X能与石灰水发生复分解反应 | |
| B． | 反应前后硫元素化合价升高 | |
| C． | 反应①中气体X能使湿润红色石蕊试纸变蓝 | |
| D． | 亚硫酸的酸性小于硫酸的酸性 |
20．
如图，冰袋是一种冰块的升级替代产品，广泛用于医疗高烧降温退热，体育界运动员训练及比赛过程中意外碰伤、扭伤、摔伤等使用．某校兴趣小组打算开发一种冷袋，内装一种化合物和50mL水．“研究比较3种化合物，哪种化合物的降温效果最好？”
实验步骤：
①在标号A、B、C的3个杯子中，分别装入各50mL水，并测量水温；
②在A、B、C杯子中分别加入NH4Cl、CaCl2、NaCl，搅拌后测量水温．
实验结果如表．
（1）该探究实验中的自变量是化合物（的种类）．
（2）从实验过程和结果中，能得出有效的结论吗？说明理由：不能，因为化合物的质量、水的初温等变量未控制保持相同．
如图，冰袋是一种冰块的升级替代产品，广泛用于医疗高烧降温退热，体育界运动员训练及比赛过程中意外碰伤、扭伤、摔伤等使用．某校兴趣小组打算开发一种冷袋，内装一种化合物和50mL水．“研究比较3种化合物，哪种化合物的降温效果最好？”实验步骤：
①在标号A、B、C的3个杯子中，分别装入各50mL水，并测量水温；
②在A、B、C杯子中分别加入NH4Cl、CaCl2、NaCl，搅拌后测量水温．
实验结果如表．
| 杯子 | 化合物 | 始温（℃） | 终温（℃） |
| A | NH4Cl | 25 | 18 |
| B | CaCl2 | 23 | 28 |
| C | NaCl | 22 | 20 |
（2）从实验过程和结果中，能得出有效的结论吗？说明理由：不能，因为化合物的质量、水的初温等变量未控制保持相同．
4．下列各组物质中，利用物理性质比较难区分的一组是（ ）
| A． | SO2与O2 | B． | 氯酸钾与高锰酸钾 | ||
| C． | N2与O2 | D． | 食盐和白糖 |
5．酸、碱、盐在日常生活中是用途非常广泛的物质．下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 用石灰浆来粉刷墙壁 | B． | 用氢氧化钠来中和酸性土壤 | ||
| C． | 农业上常用硫酸铜配制波尔多液 | D． | 用纯碱除去面粉发酵生成的酸 |