题目内容

氧气的下列用途利用氧气可以维持呼吸这一性质的是

①气焊　　②动植物呼吸　　③医疗　　④潜水　　⑤宇航

[　　]

A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．②③④⑤

答案：D

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1、下列用途利用的是氧气的物理性质的是（　　）

A、冶炼钢铁

B、作火箭的助燃剂

C、氧炔焰切割金属

D、将其加压充入钢瓶中以便运输

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式

，利用该反应制取氧气，发生装置应选

（填序号），组装好实验装置后应进行的操作是

检查装置的气密性

检查装置的气密性

．
（2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂═2NO₂，则收集一氧化氮气体时选用的装置是

（填序号）．
（3）按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有

剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体

剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体

．
（4）某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末成分产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．
【提出问题】这种单黄色粉末是什么？有什么性质和用途？
【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na₂O₂）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体，在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂．
【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：A．硫；B．过氧化钠；C．

硫和过氧化钠

硫和过氧化钠

（请补充完成猜想C）
探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分．
【实验与结论】

	实验操作	实验现象	实验结论
猜想	在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水	固体全部溶解，固体全部溶解，并有气泡产生并有气泡产生	猜想A、C不成立猜想B成立
探究	①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中	木条复燃	生成物有氧气氧气
探究	②往①试管内的溶液中滴加无色酚酞试液无色酚酞试液	无色变红色无色变红色	生成物有氢氧化钠

下列用途利用的是氧气的物理性质的是

A.
冶炼钢铁
B.
作火箭的助燃剂
C.
氧炔焰切割金属
D.
将其加压充入钢瓶中以便运输

下列用途利用的是氧气的物理性质的是（　　）

A．冶炼钢铁

B．作火箭的助燃剂

C．氧炔焰切割金属

D．将其加压充入钢瓶中以便运输

下列用途利用的是氧气的物理性质的是（）
A．冶炼钢铁
B．作火箭的助燃剂
C．氧炔焰切割金属
D．将其加压充入钢瓶中以便运输