Question

请用化学符号或名称填空：2个氮原子

 

；3个氯离子

 

；CuO

 

；2个氢氧根离子

 

；硫酸铁

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式．
化合物的命名一般由右向左读作“某化某”．

解答：解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N．
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个氯根离子可表示为：3Cl^-．
CuO读作氧化铜．
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH^-．
在硫酸铁中，铁元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零的原则，硫酸铁的化学式为：Fe₂（SO₄）₃．
故答案为：2N；3Cl^-；氧化铜；2OH^-；Fe₂（SO₄）₃．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．