题目内容
某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁,并对产物成分进行探究。
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(1)炼铁的原理是______________________________(用化学方程式表示)。
(2)甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末 B的成分进行探究。
(猜想与假设)
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的_____。
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:
假设一:只含有铁。假设二:含有______________________________。
(实验探究)
①为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验(箭头表示气体流向)。
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Ⅰ澄清石灰水Ⅱ浓硫酸Ⅲ氧化铜粉末
上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气,装置Ⅰ的作用是_______________,装置Ⅲ的作用是_________________。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中黑色固体变成红色后,可以确定无色气体A的成分是__________。
②为验证乙组中假设二是否成立,请你设计实验用化学方法完成以下探究。
实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
化学方法 | _____ | _____ | 假设二成立 |
(交流反思)针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。
下面是小维同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是:
A、实验基本要求连线 | B、下列有关生活常识的说法 |
①制取气体时—先检查装置的气密性 ②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法 ③物质加热—试管口应稍向下 | ①家里煤气泄漏,立即打开排气扇、门窗通风 ②用工业酒精兑制白酒 ③用食醋除去水壶中的水垢 |
C、物质构成的奥秘 | D、日常生活经验 |
①金刚石和石墨—碳原子排列方式不同 ②硫原子和硫离子—质子数相同 ③KClO3、MnO2—都是氧化物 | ①除衣服上的油污—用汽油洗 ②区别硬水和软水—常肥皂水检验 ③进入久未开启的菜窖—先做灯火实验 |
A. A B. B C. C D. D