题目内容
根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题．
(1)分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A________B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)．
(2)分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：①________；②________．
(3)10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________．
解析：
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(1)＝；减小； (2)增加溶剂；降低温度； (3)B＞A＞C． 分析：(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；A的溶解度随温度的降低而减小，饱和溶液中溶质的质量分数的计算式 (2)大多数物质可以采用增加溶剂、升高温度的方法，使其由饱和溶液变为不饱和溶液，并结合C物质的溶解度曲线分析； (3)分析10℃时，A、B、C的溶解度大小顺序，进而分析溶质的质量分数大小顺序． 解答：解：(1)P点处A、B两种物质相交于一点，故其溶解度关系是A＝B；A的溶解度随温度的降低而减小，将溶液温度从t℃降低到10℃，要析出溶质，仍为饱和溶液；饱和溶液中溶质的质量分数的计算式 (2)观察图2可知：C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是增加溶剂、升高温度； (3)10℃时，A、B、C的溶解度大小顺序是B＞A＞C，由(1)所得结论：溶解度越大质量分数也就越大，所以10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C； 点评：本题主要考查了学生依据溶解度曲线分析和解决问题的能力，了解相关知识即可顺利解答． |
×100％，即溶解度越大质量分数也就越大；提示：
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考点：固体溶解度曲线及其作用． |
“不变”)。根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。
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（1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
（2）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是： 。
（3）10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。
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(1)分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：
① ；② 。
(3)10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。
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(1)分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：
① ；② 。
(3)10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。