题目内容
甲、乙两种固体（无结晶水）的溶解度曲线如右图。
①右图中a点的含义是（ 11 ） ；
②40℃时，50g水中最多溶解（ 12 ） g甲；
③正确的说法是（ 13 ）
A.20℃时，甲、乙溶液所含溶质质量相等
B.40℃时，将10%的甲溶液降温至20℃，其溶质质量分数减小
C.40℃时，分别向100g水中加入35g甲、乙，所得溶液的溶质质量分数：甲>乙
D.40℃时，甲、乙两杯饱和溶液所含溶质质量相同，则溶液质量的大小关系：甲<乙
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某兴趣小组为了测定市面销售的某品牌纯碱（杂质为氯化钠）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：①在三个
烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液；②向三个烧杯中分别加入一定质量氯化钙溶液；③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，并称量得到的白色固体。
实验所得数据见下表，请你分析并进行有关计算：
| 烧杯Ⅰ | 烧杯Ⅱ | 烧杯Ⅲ | |
| 加入氯化钙溶液的质量（g） | 50. | 110.0 | 150.0 |
| 白色固体的质量（g） | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
0（1）样品中碳酸钠的质量分数是多少？(结果精确到0.1%)
（2）求所加入的氯化钙溶液的溶质质量分数？
分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计不能达到目的是
| 实验内容 | 实验设计 | |
| A | 除去铜粉中少量的铁粉 | 加入足量的稀硫酸过滤 |
| B | 提纯含有少量硝酸钾的氯化钠固体 | 先加入水溶解，蒸发到大量固体析出时，把剩余的少量液体倒掉，晾干即得到较纯净的氯化钠 |
| C | 验证某溶液为稀硫酸 | 先测溶液的pH<7，再加入锌粒有无色气体产生 |
| D | 分离二氧化碳和一氧化碳混合物 | 先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳，再向该溶液中加足量稀硫酸“释放”出二氧化碳 |
随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。
【查找资料】
（1）食物腐败是因为微生物在食物上生长。微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。
（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
① 生石灰 ②铁粉 ③氢氧化钠固体 ④ 硅胶（化学式SiO2·nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）
【活动与探究】
（3）初步探究：你认为①～ ④的物质中，不适合做食品干燥剂的是 ，理由是 。
（4）实验探究：
| 实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
| 实验1初步判断 | 打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察 | 该样品为黑色固体 | 该保鲜剂一定不是
|
| 实验2对该保鲜剂的有效性进行探究 | 向实验1的试管中加入过量的稀盐酸，震荡 | 有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色 | 该保鲜剂 （填“有效”或“无效”） |
| 实验3对该保鲜剂的成分进行探究 |
| 澄清石灰水变浑浊 | 该保鲜剂中一定含有的物质是 |
【活动反思】
（5）实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是 。
（6）实验3中 CO与保鲜剂中物质反应的化学方程式为 。
（7）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是 。（写出一种即可）