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14.A-H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体,E是淡黄色固体,G是白色固体.它们之间有如图所示的转化关系:

回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:CMnO2;GKClO3
(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为:发出蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体.
(3)写出下列反应的化学方程式:
①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;②S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

分析 根据A-H是学过的一些物质,B是人体生命活动离不开的气体,所以B是氧气,A是暗紫色固体,A加热会生成氧气,所以A是高锰酸钾,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,G是白色固体,C和G加热也会生成氧气,所以C是二氧化锰,D是锰酸钾,G是氯酸钾,H是氯化钾,E是淡黄色固体,和氧气反应会生成F,所以E是硫,F是二氧化硫,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A-H是学过的一些物质,B是人体生命活动离不开的气体,所以B是氧气,A是暗紫色固体,A加热会生成氧气,所以A是高锰酸钾,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,G是白色固体,C和G加热也会生成氧气,所以C是二氧化锰,D是锰酸钾,G是氯酸钾,H是氯化钾,E是淡黄色固体,和氧气反应会生成F,所以E是硫,F是二氧化硫,经过验证,推导正确,所以C是MnO2,G是KClO3
(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为:发出蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体;
(3)①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
故答案为:(1)MnO2,KClO3
(2)蓝紫色;
(3)①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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6.在研究人呼出的气体与空气中二氧化碳有什么不同时,实验小组曾用排水法收集一瓶气体与空气进行对比实验(如图1).对比实验中看到的现象是盛有呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊,而盛有空气的集气瓶中无明显现象,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

【提出问题】实验室制取二氧化碳时能不能用排水法收集?
【查阅资料】通常情况下:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中
不溶;1体积水约能溶解1体积二氧化碳.
【进行实验】实验小组设计了如图2实验装置进行探究.
实验实验过程实验结果
1A中加入足量石灰石,并充满二氧化碳;B中盛满饱和碳酸氢钠溶液.将10mL稀盐酸注入瓶中.量筒内液体体积,实验2比实验1少约1%.
2A中加入足量石灰石,并充满二氧化碳;B中盛满蒸馏水.将10mL稀盐酸(浓度与实验1相同)注入瓶中.
(1)A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)A中充满二氧化碳的目的是避免空气对实验产生干扰.
(3)实验室用排水法收集气体的方法通常如图3所示,则实验小组的研究中,实验装置B还有缺陷,你认为改进的方法是将装置B的左侧导管换成长导管并伸到集气瓶的底部.
(4)改进装置后,再次按照实验1和2的过程进行实验,实验结果为“量筒内液体体积,实验2比实验1少约10%”,说明二氧化碳可以用排水法进行收集.你认为二氧化碳能用排水法收集的原因是二氧化碳溶解速度慢,二氧化碳不会溶于水或与水反应.

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