题目内容
12.在一定条件下,下列物质地密闭容器内反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表:| 物质 | X | W | Y | Z |
| 反应前质量/g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
| 反应后质量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
(1)a=15g;
(2)Y、Z两种物质变化的质量比为9:1.
分析 根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,利用在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多,判断反应物与生成物以及参加反应和生成的物质的质量.
解答 解:根据质量守恒定律,则10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8,故a=15.0.分析图表可以发现:在化学反应前后,质量增加的是生成物,质量减少的是反应物,根据表格数据可知,X的质量增加5.0g,属于生成物;W的质量增加4.4g-2.2g=2.2g,属于生成物;Z的质量增加1.8g-0.9g=0.9g,属于生成物;那么Y应该属于反应物,减少的质量为16.2g-8.1g=8.1g.故可推测Y、Z两种物质变化的质量比为(16.2g-8.1g):(1.8g-0.9g)=9:1.
故答案为:(1)a=15.(2)9:1
点评 做这类题目的关键是反应后质量和反应前进行比较,质量增加了说明是生成物,质量减少了是反应物,质量不变可能是催化剂.
练习册系列答案
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6.
某同学用含有不同种类酶的洗衣液和如图装置进行了如下实验.请回答:
(1)该实验中甲与乙、甲与丙分别构成两组对照实验,则实验目的是探究酶的专一性.
(2)除温度外,影响实验结果的其他变量还有洗衣粉的用量、衣服的污染程度(请写出2个).
(3)该同学在实验过程中可通过观察蛋白膜消失的时间长短来判断酶的催化效率.
(4)含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是蛋白酶能促进蛋白质的分解.
| 组别 | 洗衣液 | 胶片规格 | 污染物 | 水温 |
| 甲 | 含蛋白酶的洗衣液 | 6cm×6cm | 蛋白质膜 | 37℃ |
| 乙 | 含脂肪酶的洗衣液 | 6cm×6cm | 蛋白质膜 | 37℃ |
| 丙 | 含蛋白酶的洗衣液 | 6cm×6cm | 淀粉膜 | 37℃ |
(2)除温度外,影响实验结果的其他变量还有洗衣粉的用量、衣服的污染程度(请写出2个).
(3)该同学在实验过程中可通过观察蛋白膜消失的时间长短来判断酶的催化效率.
(4)含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是蛋白酶能促进蛋白质的分解.
7.(1)有一包白色晶体的化肥,将它与熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥(填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”).
(2)为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.
(3)结合上述实验回答:
①该化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,该观点不正确,举例说明:碳酸钠溶液呈碱性
②结合实验过程回答,施用该化肥时应注意:a.不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结;b.不能与碱性物质混合施用(再写一条即可).
(2)为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.
| 探究内容 | 现 象 | 结 论 |
| 实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡 | 样品完全溶解 | 该肥料不是磷肥 |
| 实验2:取实验1中的部分溶液,滴加紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 溶液呈酸性 |
| 实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸 | 有白色沉淀生成 | 该化肥为硫酸铵 |
①该化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,该观点不正确,举例说明:碳酸钠溶液呈碱性
②结合实验过程回答,施用该化肥时应注意:a.不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结;b.不能与碱性物质混合施用(再写一条即可).
7.在气焊、炼钢、医疗、登山等生产、生活中,都离不了的一种气体是( )
| A. | 水蒸气 | B. | 氧气 | C. | 氮气 | D. | 二氧化碳 |
4.下列实验方案不能达到目的是( )
| A. | 除去CO中的CO2 | B. | 验证可燃物燃烧的条件 | ||
| C. | 探究空气中氧气的含量 | D. | 探究影响物质溶解性的因素 |
2.下列说法不正确的是( )
| A. | 将氢氧化钠固体加入水中,温度会将会降低 | |
| B. | 用硬水洗衣服不如用软水洗得干净 | |
| C. | 硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温 | |
| D. | 冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪快速融化 |