题目内容

下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（　　）

A. 金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质

B. 在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应

C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性

D. 水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼

练习册系列答案
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铁是目前世界上使用最多的金属。

（1）认识铁：从宏观看，铁由_____________________组成；从微观看，铁由____________________构成。

（2）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热。

（3）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）炼铁，在高温的条件下生成铁，还产生二氧化碳，此反应的文字表达式是_______________________。

区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）

选项

A

B

C

D

需区分的物质

磷矿粉和硝铵

食盐水和盐酸

氢氧化钠溶液和硫酸溶液

黄金和黄铜

方法一

观察颜色

测pH

分别通入二氧化碳

加入氯化铝溶液

方法二

闻气味

加铁粉

滴入酚酞溶液

加入稀盐酸

A.A B.B C.C D.D

为了从含有硫酸铜，硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了以下实验。

下列说法正确的是（ ）

A. 固体x中只含铜 B. 试剂B是稀硫酸

C. 溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜 D. 操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

下列物质不可能是通过相应的金属跟稀酸发生置换反应制得的是（ ）

A.硫酸铁

B.硫酸锌

C.氯化镁

D.氯化亚铁

红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？小明进行如下探究：

（查阅资料）

①红磷暗红色固体，着火点240°C；白磷蜡状固体，有毒，着火点40°C。

②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等。

（探究过程）如图所示，按照实验装置进行实验：

（1）红磷、白磷探究实验小明认为应选用红磷进行实验，其原因是______；

（2）若改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是_____________；

（3）若改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于 1/5，影响结果的原因是____________________________________；

（4）写出红磷燃烧的文字表达式为______________________________。

（探究结论）几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气的含量。

实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气，现对一定量混合物进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（　　）

A.  B.

C.  D.

某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题：

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，C装置中NaOH的作用是：__________。

（2）实验开始时，应________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)目的是：_________

（3）实验进行一会后，A中出现的现象为：_______，反应方程式为：______

（4）除CO外，还有哪些物质可以还原氧化铁________(请写一物质的化学式)。

某化学兴趣小组对蜡烛燃烧进行了如下探究。

实验一：如下图所示

（1）同学们点燃蜡烛观察到哪一层火焰最暗_____；如图一，将一小木条平放入火焰，这样做的目的是_____；实验时他们观察到小木条燃烧起来了，产生这个结果的原因是_____。

（2）如图二，同学们将干而冷的烧杯罩在燃烧的蜡烛火焰上方，观察到的现象是_____；如果将干而冷的烧杯换成用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，可观察到澄清石灰水变浑浊，请写出产生该现象的化学方程式_____，这两个实验说明蜡烛的组成中一定含有的元素是_____。

（3）如图三同学们观察到的现象是_____；如图四冷碟子底部得到的物质是_____。

实验二：一高一低两支燃着的蜡烛，倒扣上一个大烧杯并分别用氧气和一氧化碳传感器测定密闭容器内蜡烛从燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如下图。

（4）燃着的蜡烛扣上烧杯后出现的现象是_____。

（5）表示一氧化碳含量变化的曲线是_____（填图中曲线编号）；蜡烛完全熄灭后烧杯内氧气是否消耗完_____（填“消耗完”或“没消耗完”）。

（6）曲线②前30s和120s后变化都不大原因分别是_____、_____。

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