题目内容
1.现代人正进入以“室内空气污染物”为标志的第三个污染时期,以下不属于室内污染物的是( )| A. | 吸烟产生的烟气 | |
| B. | 室内绿色植物发生光合作用释放出的气体 | |
| C. | 家庭烹饪形成的油烟 | |
| D. | 装饰材料中某些石材及黏合剂释放出的气体 |
分析 题目比较简单,认真阅读题目后即可得出答案;本题是有关室内空气的污染,室内空气污染主要包括:劣质粘合剂释放出的有害物质;劣质的地板、石材释放出的有害放射性气体氡;做饭产生的油烟;尘土等固体颗粒的污染等.
解答 解:A、吸烟产生的烟气中含有一氧化等,属于室内污染物,故A不正确.
B、室内绿色植物发生光合作用释放出的气体是氧气,不属于室内污染物,故B正确.
C、厨房烹饪时产生油烟属于固体小颗粒造成污染,故C不正确.
D、装饰材料中某些石材及黏合剂释放出的气体中含有甲醛等属于有害物质,易造成室内空气污染,故D不正确.
故选B.
点评 环境污染及其防治也是中考常考内容,考查时经常结合最近的时事新闻或政策法规进行考查,题目难度一般不大,主要以选择题和填空题的形式考查.
练习册系列答案
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11.某反应的微观示意图如图,有关说法正确的是( )

| A. | c为单质 | B. | 氧原子的结构示意图为 | ||
| C. | b、d两种物质均由分子构成 | D. | a物质中氮元素的化合价为+3价 |
12.对于下列事实的解释不正确的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 糖是甜的,醋是酸的 | 不同种物质的分子性质不同 |
| B | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子之间有间隔 |
| C | 搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标 | 分子在不断运动 |
| D | 25m3的氧气加压后可以装入0.024m3的钢瓶中 | 氧分子的体积变小 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.空气中氧气含量测定的再认识:

【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的文字表达式:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气压减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ、测得实验数据如下表:
【交流表达】(1)铁生锈过程中发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的文字表达式:铁+水+氧气→氢氧化亚铁.
(2)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底,使实验结果更准确;②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确.
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的文字表达式:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气压减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ、测得实验数据如下表:
| 测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(2)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底,使实验结果更准确;②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确.