题目内容
化学实验是进行科学探究的重要手段，根据实验回答下列问题。
（1）图1实验观察到澄清的石灰水变浑浊，证明石蜡的成分中一定含有________元素，依据的原理是
（2）图2实验，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色会消失，这是由于木炭具有________性。
（3）图3是电解水实验。切断电源后，用________分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。
（4）图4是稀释浓硫酸的正确操作，如果将水注入浓硫酸，后果是________。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用________，再涂上3%- 5%的碳酸氢钠溶液。
碳吸附性燃着的木条飞溅伤人大量的水清洗 【解析】 （1）澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，根据资料守恒定律，故可以说明石蜡中含有碳元素。 （2）木炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故红棕色消失； （3）电解水实验中，正负极产生的分别是氧气和氢气，氧气可以使燃着的木条燃烧更旺，氢气可以点燃，故用燃着的木条进行检验； （4）稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢地注...
练习册系列答案
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在介绍氢气的制法时，老师告诉同学们，铝丝与一种可以用铁制容器盛装的溶液反应，也会生成氢气。
（提出问题）与铝丝反应的是什么溶液？
（交流讨论）分析后，大家一致认为该溶液不是稀盐酸或稀硫酸，原因是_____。
同学们决定进一步探究。老师为同学们提供了该溶液。
（查阅资料）含有不同金属离子的溶液在灼烧时会产生不同颜色的火焰
钠 | 钙 | 钾 |
黄色 | 砖红色 | 紫色（透过蓝色钴玻璃） |
（实验探究）
①小强取该溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊溶液变蓝。
②小明用铂丝蘸取该溶液在酒精灯火焰上灼烧，观察到火焰呈黄色。
③有同学提出应向该溶液中滴加稀盐酸，小美取该溶液于试管中，向其中加入足量的稀盐酸后，没有看到明显现象，这样做是为了排除_____（填离子符号）的干扰。
（实验结论）该溶液为_____溶液。
（交流反思）
①老师告诉同学们，铝与该溶液反应除了生成氢气外，还生成了一种含有A1O2﹣的盐，请写出该反应的化学方程式_____。
②金属铝的化学性质较活泼，而生活中使用的铝制品却耐腐蚀，原因是_____。
稀盐酸、稀硫酸也会与铁反应，不能用铁制容器盛放氢氧化钠；2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应。 【解析】 根据铁的活动性，碳酸根离子的检验方法，铝的化学性质结合题中提供的信息进行分析解答。 交流讨论： 铁会与稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气，不能用铁制容器盛放，所以分析后，大家一致认为该溶液不是稀盐酸...
℃时，将30gA物质加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶液的质量比是________。
℃所得溶液的质量关系A________ B（选填“>”、“<”或“=”）。