题目内容

12.如图是实验室制取和收集气体的常用装置.

(1)实验室制取气体时均应先检查装置的气密性,请描述如何检查A装置的气密性?
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,分别应选用什么发生装置和收集装置?
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2,分别应选用哪些装置?

分析 (1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;                                                                 
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
氧气不易溶于水,密度比空气大.

解答 解:(1)实验室制取气体时均应先检查装置的气密性,检查A装置的气密性的方法是:将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气.
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳不需要加热,应该用C装置作为发生装置;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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17.某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究.探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种.
【提出猜想】生成的气体可能是SO2或O2或H2
【查阅资料】①SO2与二氧化碳化学性质相似,如它也能使澄清石灰水变浑浊. ②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的干燥剂.③H2与CO均可以还原金属氧化物.
【方案设计】甲同学设计了如下实验方案,验证猜想的气体.

甲同学认为:若观察到A中澄清石灰水变浑浊,则气体为SO2. 若观察到C中铜网变成黑色,则气体为O2
【实验探究】①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃 C 处酒精灯.这样操作的目的是排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸.②实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊,C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成; 
【实验结论】①铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是氢气.②铁放入该硫酸铜溶液中所发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
【实验反思】乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴即可确定该气体成分.你认为乙同学的实验方案是实验操作:收集一瓶气体,将燃着的火柴伸入瓶中;
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若火柴燃烧更旺,则为O2
若气体被点燃,则为H2

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