题目内容
12．下列实验现象的叙述正确的是（ ）| A． | 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 | |
| B． | 木炭在空气中燃烧生成刺激性气味的气体 | |
| C． | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾分解生成氧气 | |
| D． | 硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰并生成刺激性气味的气体 |
分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
B、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误．
C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾分解生成氧气，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
D、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，并生成刺激性气味的气体，故选项说法正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
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2．欣欣把一张硬纸板叠成一个纸盒，并用双面胶把纸盒粘好后，向其中加入适量的水．随后她将这个装有水的纸盒悬挂在空中，并把一支点燃的蜡烛放到纸盒下方，这时，神奇的事情发生了，纸盒没有燃烧！这是因为（ ）
| A． | 纸盒不可燃 | |
| B． | 纸盒没有接触空气 | |
| C． | 装上水的纸盒的温度在它的着火点以下 | |
| D． | 纸盒装上水以后着火点提高了 |
20．同学们在帮老师整理实验室时，发现石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
【资料】①表是几种物质常温时的溶剂能力
②酚酞试剂遇碱性溶液变红色：石灰水溶液显碱性
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是二者的混合物．
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量水震荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3，有人认为甲同学的结论不严密，理由是Ca（OH）2微溶于水（或可能是氢氧化钙）．为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
（3）实际应用：向盛有碳酸钙粉末的试管中加入足量的稀盐酸，完全反应后共收集到4.4g二氧化碳气体，试计算反应消耗的碳酸钙的质量．
【资料】①表是几种物质常温时的溶剂能力
②酚酞试剂遇碱性溶液变红色：石灰水溶液显碱性
| OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是CaCO3 | 反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O |
| 可能是Ca（OH）2 | 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出 |
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量水震荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3，有人认为甲同学的结论不严密，理由是Ca（OH）2微溶于水（或可能是氢氧化钙）．为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上次清夜，滴加1～2滴无色酚酞试液 | 酚酞试液变红色 | 白色粉末中有Ca（OH）2 |
| 向上述试管中的残留固体中加入稀盐酸 | 固体溶解，有气泡产生 | 白色粉末有（“有”或“无”）CaCO3 |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是：CaCO3和Ca（OH）2的混合物． | ||
A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示．其中B、E、G属于单质，反应②是工业用磁铁矿炼铁的主要反应．
17．
关于下列四种粒子的结构示意图的说法正确的是（ ）
关于下列四种粒子的结构示意图的说法正确的是（ ）| A． | 它们表示四种不同的元素 | |
| B． | ②表示的元素在化合物中通常显+2价 | |
| C． | ①④表示的是阳离子 | |
| D． | ①③④表示的元素位于元素周期表第二周期 |
如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答：
1．下列过程属于化学能转化为电能的是（ ）
| A． |  水力发电 | B． |  电解水 | ||
| C． |  化学电池 | D． |  太阳能供热 |