题目内容
18．玻璃棒在化学实验中有许多用途，下列不属于玻璃棒正确用途的是（ ）| A． | 搅拌，加快溶解速度 | B． | 过滤时，起引流作用 | ||
| C． | 捣碎块状药品 | D． | 蒸发时搅拌，防止物质溅出 |
分析 根据玻璃棒的名称和主要用途判断，玻璃棒用于搅拌、过滤、转移药品等．
解答 解：玻璃棒主要用于搅拌、过滤、转移药品等，搅拌时目的可能不同，如能加速溶解，能防止受热不均、能使药品混合均匀等，过滤时引流，可转移液体或固体，有时还用于蘸取少量溶液，但是不能捣碎固体，捣碎块状固体时用研钵和杵．
故选：C．
点评 仪器的名称和用途，以及使用方法和注意事项，是实验考查的基本内容，也是考查热点之一．
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9．染发时常用到的着色剂--对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2．有关对苯二胺的说法正确的是（ ）
| A． | 对苯二胺属于化合物 | |
| B． | 对苯二胺的相对分子质量为27 | |
| C． | 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1 | |
| D． | 对苯二胺中碳．氢．氮原子个数比为18：2：7 |
3．
如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图．
（1）写出标号的仪器名称：a漏斗，b烧杯．
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是玻璃棒，其作用引流．
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是搅动散热，防止局部温度过高而造成液滴飞溅．
（4）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因滤纸破损．
（5）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐、溶解、过滤、蒸发、称量精盐、计算．
称取5.0g粗盐，最终得到4.0g精盐，则精盐的产率是80%．（用百分数表示）
（6）各小组的产率及评价如下：
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是AC（填编号）．
A、第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C、第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组：蒸发时，精盐中还含有水分
（7）为了鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法．将所取的两种液体蒸干，留有固体物质的，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水．他选用的一组仪器是B．
A．试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B．酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒
C．托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒．
如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图．（1）写出标号的仪器名称：a漏斗，b烧杯．
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是玻璃棒，其作用引流．
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是搅动散热，防止局部温度过高而造成液滴飞溅．
（4）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因滤纸破损．
（5）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐、溶解、过滤、蒸发、称量精盐、计算．
称取5.0g粗盐，最终得到4.0g精盐，则精盐的产率是80%．（用百分数表示）
（6）各小组的产率及评价如下：
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 产率 | 75% | 83% | 88% | 72% |
| 教师对产率的评价 | 偏低 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
A、第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C、第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组：蒸发时，精盐中还含有水分
（7）为了鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法．将所取的两种液体蒸干，留有固体物质的，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水．他选用的一组仪器是B．
A．试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B．酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒
C．托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒．
如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是气体单质，B和C含有相同的元素．
按如图组装仪器，关闭止水夹，通电后使红磷燃烧．请回答下列问题：