题目内容

下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）

A. 实验室制 CO2：CaCO3+H2SO4CaSO4+H2O+CO2↑

B. 铁和稀硫酸反应：2Fe+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2↑

C. 铁在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3

D. 工业上用赤铁矿炼铁的原理：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2

D 【解析】 A、实验室制取二氧化碳不能使用硫酸，没有条件，故错误；B、铁和稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁，不是硫酸铁，而且不需要点燃，故错误；C、铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁，不是氧化铁，故错误；D、工业上用赤铁矿炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，该化学方程式完全正确。故选D。
练习册系列答案
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下图是初中化学中常见物质间的相互关系。其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，E、F的类别相同，C、M的组成元素相同，C呈固态时俗称“干冰”。图中“—”表示两端的物质间能发生反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）写出M的一种用途_________________。

（2）写出B的化学式___________。

（3）写出F→D的化学方程式_________________________。

（4）写出E→D的实验现象___________________________。

（5）图示相互关系中没有涉及到的基本反应类型是____________。

做燃料(或冶炼金属)HCl或H2SO4NaHCO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+ NaOH + H2O产生白色沉淀分解反应 【解析】 C呈固态时俗称“干冰”，C是二氧化碳，C、M的组成元素相同，所以M是一氧化碳，又因为A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，故A、B、D、E是单质、酸、碱、盐中的一种，只有D能和二氧化碳反应，故D是碱、B是酸、A是活泼金属，有因为E、F的类别相同，...

某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是(　　)

A. a点溶液为酸性

B. b点恰好完全反应

C. c点溶液的溶质为硫酸

D. b、c两点沉淀质量相等

C 【解析】该实验是把碱氢氧化钡滴加倒硫酸中，反应生成硫酸钡和水，a点时溶质没有减小到最小，所以剩余硫酸溶液显酸性，是正确的叙述；B选项b点溶液中的溶质为零，说明氢氧化钡和硫酸恰好完全反应是正确的叙述；C选项c点时氢氧化钡过量，溶液中的溶质为氢氧化钡，不是硫酸，故叙述是错误的；D选项因为b点后加入氢氧化钡溶液，没有硫酸与之反应生成沉淀，故两点生成的沉淀质量相等，是正确的叙述。故答案选择C ...

现有3种失去标签的氮肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和尿素 [CO(NH2)2]。

（1）三种氮肥的含氮量由大到小的顺序为________。

（2）请设计实验鉴别这三种氮肥，简要写出实验步骤、现象和结论___________。

尿素＞氯化铵＞碳酸氢铵取适量三种粉末于研钵中，分别加入熟石灰研磨，没有气味的是尿素，有气味的是氯化铵和碳酸铵；另取适量未区分的两种粉末于试管中，分别加入稀盐酸观察，有气泡产生的碳酸铵，无变化的是氯化铵 【解析】 由此可见，尿素中氮元素的含量最高，氯化铵中氮元素的含量次之，碳酸氢铵中氮元素的含量最低； (2) 碳酸氢铵、氯化铵中有铵根离子，与碱性物质会放出有刺激性气味的气体，而尿素...

道口烧鸡是河南传统名吃，味道鲜美，营养丰富。鸡肉主要给人体提供的营养素是________。制作烧鸡的调料中含有食盐，构成食盐的主要微粒是________。

蛋白质Na+和 Cl- 【解析】 鸡肉中富含蛋白质；食盐是氯化钠的俗称，是由钠离子与氯离子构成的化合物。

下列实验现象的描述正确的是（ ）

A. 一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应，生成红色的铜

B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口产生大量的白烟

C. 电解水时，与正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃

D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

C 【解析】 A、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应，生成红色的铜，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量的白雾，而不是白烟，故选项说法错误；C、电解水时，与正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃，故选项说法正确；D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误。故选C。

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。

 

回答下列问题：

（1）分液漏斗中应放入的物质是_____ ，锥形瓶中应放入的物质是________。

（2）写出该方法制取氧气的文字表达式_______；要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置____（填字母）。

（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸到瓶口，看到木条__________，表明已收集满。

（4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是 ________（填编号）。

①生成物只有氧气    ②不需加热     ③需加热

（5）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是______（ 填编号）。

①控制液体的滴加速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物

过氧化氢溶液；二氧化锰过氧化氢水+氧气D复燃②① 【解析】 （1）图中分液漏斗是加入过氧化氢溶液的仪器；该实验中应该先将二氧化锰装入锥形瓶中，后经分液漏斗加入过氧化氢； （2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；用排水法收集的气体较纯，故选D。 （3）氧气收集满后会向瓶口外溢，故遇到带火星的木条，木条会复燃，证明已经收集...

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t1℃时，甲物质的溶解度_______乙物质的溶解度。（填“＞”、“=”、“＜”）

（2）t2℃时，把20克固体乙放入50克水中，充分搅拌，所得溶液是_________溶液。（填“饱和”或“不饱和”）

（3）t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各100克降温至t1℃，析出晶体的质量关系是：m1（甲）_____m2（乙）（填“＞”、“=”、“＜”）。

=饱和＞ 【解析】 （1）由图像可知，t1℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度，均为20g； （2）由图象可知，t2℃时，乙物质的溶解度为30g，即100g水中溶解30g乙物质，故50g水中能溶解乙物质的最大质量为15g，把20克固体乙放入50克水中，充分搅拌，会有5g乙物质不溶解，得到乙物质的饱和溶液。 （3）t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，配制甲、乙两种物...

在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中，同学们做了如图所示的四组实验，并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。

【提出问题】 大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子？(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)

【猜想假设】 小明认为上层溶液中一定含有Na＋、CO、H＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－七种离子。你认为上层溶液中含有的离子最多可能有____种，它们分别是_____________________(填离子符号)。

【分析讨论】 (1)小红认为上层溶液中一定不含有H＋，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H＋的另外一个理由______________________。

(2)小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO。小红认为他的结论不正确，原因是______________。

【设计实验】 为进一步确定上层溶液中是否含有CO，请你和小红一起参与下列探究：

实验操作

实验现象

实验结论

取大烧杯中的上层溶液少许于一支试管中，滴加过量的BaCl2溶液，静置

①________

②试管中的上层溶液仍显红色

①大烧杯中的上层溶液中一定含有CO

②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定还含有离子是___(填离子符号)

【实验结论】 大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_____________________(填离子符号)。

 5 Na＋、Cl－、OH－、Ca2＋、Ba2＋ 混合后大烧杯底部有沉淀(或H＋、OH－不能共存) 若溶液中含有氢氧化钠，开始滴加盐酸时没有气泡产生 生成白色沉淀 OH－ Cl－、Na＋、OH－、CO 【解析】【猜想假设】将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中，上层溶液呈红色，说明溶液呈碱性，故一定含有氢氧根离子，不含有氢离子；大烧杯底部有沉淀，Ba2+、Ca2+与CO32...

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