题目内容

16.长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.
(1)提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
(2)进行猜想:甲同学认为:生成氧化钙和氧气;
乙同学认为:生成氢氧化钙[Ca(OH)2]和氧气.
你认为甲同学的猜想是错误的,其理由是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,最终产物不可能是氧化钙.
(3)设计实验:验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
实验方法实验现象实验结论
取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,将带火星的木条伸进试管中.
①木条复燃

有氧气生成
取实验静置后的上层清夜,②通入二氧化碳气体.③出现浑浊④有氢氧化钙生成

分析 在验证是否有氧气生成时,可以根据氧气的性质来进行,而验证氢氧化钙是否生成时,可以根据氢氧化钙的化学性质来进行.通过此题我们得出在运输鱼苗时,加过氧化钙目的,是获得氧气.

解答 解:
(1)因氧化钙遇水会生成氢氧化钙,所以甲同学的猜想错误.
(2)我们在验证是否有氧气生成时,我们将带火星的木条放在试管口;木条复燃或火星更明亮,证明有氧气.
步骤2:向反应后的溶液中通入二氧化碳气体,出现浑浊;有氢氧化钙(合理答案均可).
故答案为:
(1)甲;氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,最终产物不可能是氧化钙.
(2)

实验方法实验现象实验结论
取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,将带火星的木条伸进试管中.
①木条复燃

有氧气生成
取实验静置后的上层清夜,②通入二氧化碳气体.③出现浑浊④有氢氧化钙生成

点评 由质量守恒可知,在反应前后元素的种类不变,所以我们可以确定生成物中除氧气外,还应有氢氧化钙,而不可能是氧化钙.

练习册系列答案
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6.某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们进行了如下实验:
①称取1.6 g胆矾晶体,研细后加入10 mL蒸馏水溶解;
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应,生成蓝色沉淀,滤后洗涤沉淀;
③将所得沉淀转移到坩埚中,均匀缓慢加热至完全变为黑色,研细备用;
④按如表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热,并与MnO2的催化效果作比较,实验时间均以生成50 mL气体为准(见图甲),其他可能影Ⅱ向实验的因素均忽略.
编号KClO3质量(g)其他物质质量(g)待测数据
12.0
22.0CuO 0.5
32.0MnO2 0.5
回答下列问题:
(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是①②③(填序号).
(2)表格中的“待测数据”是指生成50mL气体所需要的时间.
(3)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意ad(填字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.读数前不能移动量气管和水准管
c.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
d.读数前应上下移动水准管,待两管内液面相平再读数
(4)若50 mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B 刻度间相差1 mL,刻度A为20,则此时气体体积的读数为20.8.
(5)如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用,请完成后续实验.(提示:可从催化剂的概念完 成实验)
实验步骤设计这一步骤的目的
以上实验表明,加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多CuO能加快KClO3的分解

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