题目内容

实验室选用如图所示装置制取和收集有关气体,根据要求回答相关问题.

(1)指出标号仪器的名称:①______ ②______.
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)依据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式,反应物是固体,反应条件是加热,应选择给固体加热装置;排水法收集的气体更纯净;
(3)①依据复分解反应的原理推测生成物,并依据方程式的书写方法书写方程式;
     ②物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;
     ③反应物是固体和液体,不需加热,应选择固液常温型的装置;并依据硫化氢气体的性质验满.
解答:解:(1))仪器名称为:铁架台和锥形瓶;
故答案为:铁架台;锥形瓶;
(2)高锰酸钾是固体,反应条件是加热,应选用的发生装置是A,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集气体比排空气法收集气体具有两大优点:不用验满、气体较纯净;
故答案为:
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;收集的氧气比较纯净(合理说法均可);
(3)
①依据复分解反应两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物可知:反应物是硫化亚铁(FeS)与稀硫酸(H2SO4),生成物是H2S气体和FeSO4,方程式是:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
故答案为我:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4;
②物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋味的气体属于气味,故属于物理性质;
故答案为:物理;
③硫化亚铁(FeS)属于固体,稀硫酸属于液体,不需要加热,属于固液常温型,故选发生装置B;硫化氢有毒,故不宜用闻气味的方法验满,硫化氢具有可燃性,遇明火可能会发生爆炸,故不宜用燃着的木条验满,硫化氢能溶于水且水溶液呈酸性,故可将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口,若试纸变红,说明收集满了;
故答案为:B;c.
点评:本题主要是对实验装置的选择,并考查了方程式的书写、物质的性质等知识,掌握所学即可顺利解答.
练习册系列答案
相关题目
通过初中一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:
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(1)B装置中仪器的名称:甲
 
,乙
 

(2)在B装置导管处装上橡胶管,并用止水夹夹上后,从甲向乙中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?
 
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(3)如果实验室用A、E组合来制取并收集氧气,A装置的试管口应添加
 
;写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 
:实验结束时应
 

(4)已知氨气密度小于空气,极易于水,具有强烈的刺激性气味,是空气的污染物之一.
某校化学研究性学习小组的同学在查阅资料时得知氨气也有还原性.运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象CO那样还原CuO呢?于是他们设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
①实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式
 

②制取并收集氨气应选用上图中
 
组合(填序号).
(二)性质探究
该小组成员用注射器抽取实验(一)中生成的未经干燥的氨气,按下图装置进行实验,探究氨气还原性并验证其产物.(夹持装置未画出)
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③有同学发现该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果果的准确性,他认为还应该在A、B之间增加一个干燥装置.于是他选择了下图中的
 
(填“甲”或“乙”).(碱石灰是NaOH和CaO固体混合物)
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④利用改进后的装置进行实验,观察到黑色粉末变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体单质.请写出NH3与Cu0反应的化学方程式
 

(三)问题讨论
⑤有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质也可能是Cu20.已知氧化亚铜与稀硫酸反应时,能生成CuS04和Cu和水.写出氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式
 
请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu20.
 

⑥在解决了上述问题后,又有同学提出:Cu20与Cu0的热稳定性哪个更强?于是又他们进行了如下实验:取9.8g Cu(OH)2固体,加热到80℃C一100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到l000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A.冷却后称量,A的质量为7.2g.据此可推得A的化学式为
 
.根据该实验,同学们得出的结论为:
 
在高温下更稳定.
现有如图所示仪器和装置,请回答下列问题
(1)写出A、B、G三种仪器的名称:A
铁架台
铁架台
;B
试管
试管
;G
酒精灯
酒精灯

(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器和装置编号为
ABCF
ABCF
,导管应在集气瓶的
部,是为了
更有利于排出空气
更有利于排出空气
.该反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,二氧化锰在此反应中是
催化剂
催化剂
(填“反应物、生成物、催化剂”)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水法收集气体,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是
A
A

A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤
该实验中需在试管口放
一团棉花
一团棉花
,防止
高锰酸钾粉末进入导管
高锰酸钾粉末进入导管

(4)请写出实验室用氯酸钾制取氧气的符号表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(5)实验室用 无水醋酸钠(固体)和 碱石灰(固体)混合加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为
ABDEG
ABDEG
. 此时试管口应
略向下倾斜
略向下倾斜
,是为了防止
水倒流而炸裂试管
水倒流而炸裂试管

(6)若用如图H收集甲烷气体,气体由
b
b
端(填“a”或“b”)导入.若使用排水法,水由
a
a
端(填“a”或“b”)排出.
(7)某同学用E装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
没有等到气泡均匀连续的冒出就收集气体
没有等到气泡均匀连续的冒出就收集气体

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