题目内容

结合下图所示实验，回答有关问题．（反应条件已省略，微溶性物质按可溶处理）

（1）白色固体甲的成分是 ；

（2）碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为 ；

（3）溶液F中一种溶质可能存在，只需补充一个实验即可确定其是否存在，所补充实验的具体操作是 ；

（4）溶液A、B、C、D、E中能用来鉴别稀硫酸和NaOH溶液的是 。

练习册系列答案
相关题目

下列过程中发生化学变化的是

A．胆矾研碎 B．蜡烛燃烧 C．品红扩散 D．石墨导电

浓硝酸在光照条件下发生反应的化学方程式为4HNO34X↑+O2↑+2H2O，下列有关分析错误的是

A．浓硝酸应密封保存在阴冷处 B．X的化学式为NO

C．反应前后氢元素化合价不变 D．该反应为分解反应

人类是生活离不开水，某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水．请问：

（1）捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行 操作除去其中捡不掉的固体物质；把生活污水进行处理在利用的目的是 。

（2）实验室检验经（1）处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如图：

①试剂A的化学式是 ，试剂A加入过量的作用是 ；

②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式 ；如果步骤Ⅰ先加入试剂B，步骤Ⅱ加入过量试剂A，也能达到检验氯化钠的目的，理由是 。

下列事实不能用金属活动性顺序解释的是

A．银的导电性强于铜

B．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同

C．金属铜与稀硫酸不反应

D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来

结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识，回答下列问题

（1）可用来改变酸性土壤的固体是 ；

（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是 ；

（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，可选用的试剂是 。

下列实验中，能达到相应目的是

A．分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤

B．制备Fe(OH)3：将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合，过滤

C．除去CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液

D．鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合

(6分）能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。

（1）化石燃料包括煤、__ 和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。

如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是_ (填字母序号，下同）；

A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加

（2）2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是（ ）

A．PM2，5是指大气中直径超过2.5m的颗粒物

B．控制城市汽车保有量

C．PM2．5专用口罩利用了活性炭的吸附性

D．冬季取暖用天然气替代燃煤

（3）目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是_ ；

（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问 题日趋严重，科学家认为，人类不 仅要努力减少C02的排放，更重 要的是将CO2转化为有用物质。

①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2(部分条件及物质未标出）。

下列有关该过程的叙述正确的是_

A．该过程可实现CO2零排放

B．该过程只有1种物质可以循环利用

C．分离室中分离物质的操作是过滤

D．该过程至少发生了 4个化学反应

②将C02转化为化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程式_ 。

探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

（1）图1中仪器a的名称是 ，写出该仪器的另一种用途 ；

（2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在 里，并置于托盘天平 盘（填“左”或“右”）进行称量；

（3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到 （填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数 （填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

（4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上 ．

（5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是 （填写字母标号）

a．玻璃棒 b．pH试纸 c．酚酞试液 d．白瓷板（或玻璃片）

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