下列变化中.属于化学变化的是( )A．纸张撕成碎片B．在研钵内.蓝色的块状胆矾被研碎C．石蜡受热时熔化D．在潮湿的空气中.铁钉生锈题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

	A．	纸张撕成碎片		B．	在研钵内，蓝色的块状胆矾被研碎
	C．	石蜡受热时熔化		D．	在潮湿的空气中，铁钉生锈

分析化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．

解答解：A、纸张撕成碎片过程中，只是纸张形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；
B、在研钵内，蓝色的块状胆矾被研碎过程中，只是胆矾形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；
C、蜡受热时熔化过程中，只是石蜡状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；
D、铁钉生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化．
故选：D．

点评搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．

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（1）写出仪器名称：①试管，③集气瓶
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可采用装置A，其试管口还要放一团棉花，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是过氧化氢、二氧化锰，所发生反应的反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；用装置B制取氧气时，先要检查装置的气密性，其操作是先把导管插入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好．
（4）收集氧气不能选择装置E，理由是氧气的密度比空气小．
（5）某同学用高锰酸钾制取氧气，并用装置C收集氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥（填序号）．他用收集的氧气来进行小铁丝在氧气中燃烧的实验，在实验操作无误的情况下小铁丝没有燃烧起来，可能的原因是收集的氧气不纯（合理均可），铁丝在氧气中燃烧的反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．实验完毕，他检查时发现大试管炸裂，可能的原因是试管口高于试管底部（合理均可）．

6．根据下列实验装置图，回答问题．

（1）写出图1中仪器名称，a长颈漏斗，b集气瓶．
（2）溶液配制：用50g30%的H₂O₂溶液配制5%的H₂O₂溶液，溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的BDE．
A．托盘天平 B．烧杯 C．漏斗 D．量筒 E．胶头滴管
（3）实验室用氯酸钾固体和二氧化锰混合物制取氧气，应选用发生装置是A．若用过氧化氢溶液来制取氧气，应选用的装置是B（填字母编号），写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
（4）若要用排空气法收集应选用的装置是D（填字母编号），装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后正放（填正放或倒放）在桌面上．
（5）为测定生成氧气的体积，应选用图2装置中的丙（填编号）
（6）某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按如图3所示进行实验，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比乙中更旺，根据实验现象可得出结论是：该气体可能是氧气，它具有的性质是（1）密度比空气大；（2）支持燃烧．

13．下列做法不利于减少空气污染的是（　　）

	A．	减少化石燃料的使用		B．	提倡居民驾驶私家车出行
	C．	积极植树、造林、种草		D．	提倡使用太阳能灯清洁能源

3．按要求写出下列反应的文字表达式：
（1）有气体生成的化合反应：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
（2）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．反应类型为化合反应．

10．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
	B．	红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
	C．	硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
	D．	木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

7．奥运会对兴奋剂的检测十分重视．下列有关某种兴奋剂（化学式为C₂₀H₂₆O₂）的说法中，正确的是（　　）

	A．	该兴奋剂属于氧化物
	B．	该兴奋剂中有48个原子
	C．	该兴奋剂中碳元素的质量分数最大
	D．	该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1

8．下列实验操作中，正确的是（　　）

	A．	熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
	B．	称量药品时，用镊子夹取砝码
	C．	反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费
	D．	给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的$\frac{1}{3}$～$\frac{1}{2}$之间

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