题目内容
19.某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据如图的实验装置回答问题:①写出图中标号仪器的名称:试管、铁架台、长颈漏斗
②过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是乙(甲或乙),此反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.收集氧气可用排水法和向上排空气法,在实验室如何检验氧气(操作、现象、结论):将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶内观察,如木条复燃,就证明是氧气.
③木炭在图丁中燃烧的现象是剧烈燃烧发出白光,放出大量的热.图戊中的现象为澄清的石灰水变浑浊,说明木炭燃烧的产物有二氧化碳;④木炭燃烧这个反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)根据反应物的状态和条件进行选择发生装置;因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,所以收集装置可以是排水法和向上排气法;
(3)根据木炭在氧气中燃烧的现象和二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质进行解答;根据反应物和生成物写出文字表达式.
解答 解:(1)依据实验室常用仪器的认识可知,故答案为:酒精灯;试管;铁架台;橡皮塞;导管;
(2)根据反应物的状态和条件进行选择发生装置;用过氧化氢溶液制取氧气,液体与固体,不需加热,故选乙;因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,所以收集装置可以是排水法和向上排气法;过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;检验是否是氧气用的是带火星的木条,将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶内观察,如木条复燃,就证明是氧气.
(3)根据木炭在氧气中燃烧可知现象为:剧烈燃烧发出白光,放出大量的热;木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;故答案为:剧烈燃烧发出白光,放出大量的热;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;
故答案为:
(1)试管;铁架台;长颈漏斗;
(2)乙;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气; 排水;向上排空气法;将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶内观察,如木条复燃,就证明是氧气;
(3)剧烈燃烧发出白光,放出大量的热;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;根据反应物和生成物写出文字表达式:木炭在氧气中燃烧的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
点评 解答本题的关键是要充分理解氧气的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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9.金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如表所示.
它们的金属活动性由强到弱的顺序为( )
| X盐溶液 | Y盐溶液 | Z盐溶液 | |
| Ni | 无 | 无 | 有 |
| Mn | 无 | 有 | 有 |
| A. | X Mn Y Ni Z | B. | Z Ni Y Mn X | ||
| C. | Z Mn Y Ni X | D. | X Mn Ni Y Z |
10.现有640t含 Fe2O380%赤铁矿石,炼制过程中Fe2O3利用率为90%理论上可炼出含杂质4%的生铁的质量为( )
| A. | 336t | B. | 224t | C. | 206 t | D. | 112t |
11.下列物质间能反应,但观察不到明显现象的是( )
| A. | Zn和H2SO4 | B. | CuO和H2SO4 | C. | NaOH和H2SO4 | D. | Na2CO3和H2SO4 |
8.元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素,有关信息如表:
(1)M元素的原子的离子结构示意图是
.
(2)Y的另外一种物质可用于净化水,其作用是吸附.
(3)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是CH4(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为25%.
(4)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物是干冰.
| 元素 | 有关信息 |
| X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
| Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
| Z | 其单质约占空气总体积的$\frac{1}{5}$ |
| M | 人体内含量最高的金属元素 |
(2)Y的另外一种物质可用于净化水,其作用是吸附.
(3)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是CH4(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为25%.
(4)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物是干冰.