题目内容
15.(1)现有H、C、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①天然气的主要成分CH4;②引起煤气中毒的主要物质CO;
③实验室常用的溶剂H2O(或C2H5OH);④烘焙糕点所用发酵粉主要成分NaHCO3.
(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术二氧化碳被氨水吸收(如图)转化为可做氮肥的碳酸氢铵(NH4HCO3).
①SiO2中硅元素的化合价为+4
②保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子(填具体粒子名称).
③氧离子的结构示意图为
分析 (1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可;
(2)根据化合价的计算方法、分子的概念以及离子结构示意图的信息来分析.
解答 解:(1)①天然气的主要成分是甲烷;
②煤气中毒是指一氧化碳中毒;
③水或酒精是实验室中常用的溶剂;
④发酵粉的主要成分是碳酸氢钠;
故填:①CH4;②CO;③H2O(或C2H5OH);④NaHCO3.
(2)①氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价;故填:+4;
②二氧化碳是由分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故填:二氧化碳分子;
③原子得失电子形成离子,但是此过程中,只是核外电子数发生了改变,而核内质子数不变,氧元素的核电荷数为8,故核内有8个质子;故填:8.
点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.
练习册系列答案
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5.氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味.除此之外氯化钠还可以用来( )
| A. | 做补钙剂 | B. | 做发酵粉 | C. | 配制选种液 | D. | 治疗胃酸过多症 |
6.下列物质不必密封保存的是( )
| A. | 生石灰 | B. | 石灰石 | C. | 浓盐酸 | D. | 浓硫酸 |
3.据图(A-G)回答下列问题.

(1)写出对应编号的仪器名称:①试管;②长颈漏斗;
(2)利用高锰酸钾(填药品)制取一瓶氧气可选用 AE 装置,若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开酒精灯(填仪器名称)停止加热,而装置 E 中的水不会倒吸入装置 A,此时在图示导管口(图H中画圈部分)可观察到的现象是C(填编号).
(3)在课堂上,老师需要即时制取少量氧气通入上述装置G(填字母编号)以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一.从实验的快捷简便角度考虑,老师应该在课堂上利用反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(填化学方程式),选取上述装置C(填字母编号)制取氧气.
(4)实验室内用块状固体碳化钙(CaC2)与水在常温下接触反应制取乙炔气体(C2H2),同时生成熟石灰.该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,由于反应非常剧烈,上述发生装置最合适的是D(填字母编号).
(1)写出对应编号的仪器名称:①试管;②长颈漏斗;
(2)利用高锰酸钾(填药品)制取一瓶氧气可选用 AE 装置,若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开酒精灯(填仪器名称)停止加热,而装置 E 中的水不会倒吸入装置 A,此时在图示导管口(图H中画圈部分)可观察到的现象是C(填编号).
(3)在课堂上,老师需要即时制取少量氧气通入上述装置G(填字母编号)以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一.从实验的快捷简便角度考虑,老师应该在课堂上利用反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(填化学方程式),选取上述装置C(填字母编号)制取氧气.
| 选项 | a | b | c | d |
| 现象放大图 | | | | |
20.下图化学实验操作中,正确的是( )
| A. | 闻气体气味 | B. | 取用块状固体 | C. | 滴加液体 | D. | 稀释浓硫酸 |
7.下列实验的基本操作正确的是( )
| A. | 浓硫酸的稀释 | B. | 称量一定质量的食盐 | ||
| C. | 过滤 | D. | 检查装置的气密性 |
5.下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是( )
| A. | 二氧化碳的大量排放会造成温室效应 | |
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