题目内容

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题：

(1)活性炭常用于净水，是利用其__________。

(2)建设新农村后，村民已经用上自来水，加入_________可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过________的方法可降低水的硬度。

(3)实验室通常用下图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的______极相连；当A试管中产生的气体体积为10mL时，B试管中产生的气体体积为______mL。

(4)下列做法有利于节水的是________(填字母序号)。

A．农业上改漫灌为滴灌 B．用大量水冲洗汽车

C．用淘米水浇花 D．用洗衣服水冲厕所

吸附性 肥皂水 煮沸 负 5 ACD 【解析】本题主要考查净化水的方法，水的电解实验等知识，解答时要了解净化的方法、原理和活性炭等物质的性质知识。 （1）活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，可用于净水； （2）硬水中含有较多的钙镁化合物，与肥皂水不易起泡沫，易起渣，而软水则与肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水区分硬水和软水；通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形...
练习册系列答案
相关题目

实验室中用如下实验方案（图示）来研究铁、铝、铜三种金属活动性顺序及其在活动性顺序表中相对氢的位置。

（1）乙实验中，简要叙述把铜片加入到试管中的操作______________；只要观察到_________现象，就证明二者已经发生反应；

（2）若将实验乙中的CuSO4溶液替换为_____________________，即可达成实验目的；

（3）还可以用不同的方法来探究这三种金属的金属活动性，写出你所需要的化学试剂____________。

试管倾斜，用镊子夹取铜片放在试管口，然后缓慢直立试管， 铁表面析出红色固体 稀H2SO4（或稀盐酸） 铁片，硫酸铜和硫酸铝的溶液等合理即可 【解析】(1)向试管中加入铜片的具体操作：试管倾斜，用镊子夹取铜片放在试管口，然后缓慢直立试管；铁能与硫酸铜反应铁表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色；(2)若将上述实验之一替换掉一种药品，即可达成实验目的，由于铁排在氢的前面，铜排在氢的后面，故可以将...

某课外学习小组利用下面实验装置制取并探究二氧化碳的化学性质：

请根据实验装置和实验内容，回答下面问题：

（1）仪器a的名称：_______；

（2）实验室里用装置A制取二氧化碳，其反应的化学方程式是____________________；

（3）探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通过装置D未出现浑浊，原因是______；要看到装置D出现浑浊，可将二氧化碳先通过装置________，再通过装置D，理由是______（用化学方程式表示）；

（4）探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡过的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是_____；

（5）上面制取和探究二氧化碳化学性质的实验，把所有装置连接成整套的实验装置，正确的连接顺序是_____（填序号）。

分液漏斗 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 盐酸浓度高，挥发出氯化氢气体干扰二氧化碳与石灰水反应 C NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑ 做对比实验 A C D B E 【解析】本题考查了二氧化碳的性质、物质的鉴别、实验设计等，考查的知识点比较多，综合性强对实验设计题要注重理解。 （1）仪器a的名称是分液漏斗； （2...

下列各种粒子，不带电性的是

A. 质子 B. 中子 C. 电子 D. 原子核

B 【解析】A、质子带正电，不符合题意；B、中子不带电，符合题意；C、电子带负电，不符合题意；D、原子核带正电，不符合题意。故选B。

下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：

(l)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是___________________________________；

(2)实验二观察到先燃烧的物质是__________________；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉的__________；

(3)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是_______(填序号)。

A.蜡烛燃烧需要氧气

B.蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%

C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

D.蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

物质具有可燃性 兵乓球碎片 低 B 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是可燃物，燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生的一种发光的发热的剧烈地氧化反应。（2）实验二观察到先燃烧的物质是乒乓球碎片，乒乓球碎片着火点比滤纸碎片低；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木...

类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（　　）

A. 活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质

D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

D 【解析】A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物，单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；D...

绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法不符合绿色化学理念的是（　　）

A. 大力发展公共交通，提倡绿色出行

B. 使用可降解塑料，减少白色污染

C. 加速石油的开采，可以快速提高人类生活质量

D. 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药

C 【解析】A．大力发展公共交通，提倡绿色出行，减少私家车的使用能有效减少污染，故正确；B．使用可降解塑料，能使塑料较快分解，从而减少白色污染，故正确；C．加速石油的开采，会增大对环境的影响和资源的消耗，故错误；D．农业上合理使用农药和化肥，可以减少水体污染，故正确．故选C．

下列有关物质的鉴别所用试剂及方法中，不正确的是( )

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

鉴别CO与CO2气体

用手扇少量气体进入鼻腔，闻气味

B

鉴别水和过氧化氢溶液

取两只装有二氧化锰的试管，分别加入液体，观察

C

鉴别硝酸铵晶体和氯化钠晶体

分别将两种晶体加入试管，加入少量水，触摸试管壁

D

鉴别CO2和空气

将水分别倒入充满两种气体的塑料瓶中振荡，观察

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体，一氧化碳有毒性，闻气味的方法不能鉴别，错误；B、取样品，加入二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢溶液，没有明显现象的是水，现象不同，可以鉴别，正确；C、取样品，加入水溶解，溶液温度降低的是硝酸铵，溶液温度基本不变的是氯化钠，现象不同，可以鉴别，正确；D、取样品，将水分别倒入充满两种气体的塑料瓶中振荡，二氧化碳能溶于水且与水反应，瓶子变瘪的是二...

2015年政府工作报告提出，今年要打好节能减排和环境治理攻坚战，二氧化碳排放强度要降低3%以上。下列不符合“节能减排”主题的是

A．用旧报纸制铅笔杆

B．参加“地球熄灯一小时”活动

C．开发回收利用二氧化碳的新技术

D．深秋时节焚烧落叶

D 【解析】 试题分析：A．用旧报纸制铅笔杆 ，符合节能减排，错误；B．参加“地球熄灯一小时”活动，符合节能减排，错误；C．开发回收利用二氧化碳的新技术，符合节能减排，错误；D．深秋时节焚烧落叶，污染环境，不符合节能减排，正确。故选D

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