题目内容

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入稀盐酸90g，恰好完全反应后，称得反应剩余物为97.14g。(假设蛋壳中的其他物质不与盐酸反应,也不溶于水。)

(1)产生二氧化碳气体______g。

(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数______。

(3)计算反应后所得溶液溶质质量分数________。

练习册系列答案
相关题目

图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“X”代表的是（　　）

A. 氮气

B. 氧气

C. 二氧化碳

D. 稀有气体

下列对一些事实的解释中，不合理的是（　　）

选项

事 实

解 释

A

食盐是咸的，白糖是甜的

不同种物质的性质不同

B

CO2和N2都能使燃着的木条熄灭

一般都不支持燃烧

C

将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑

分子在不断运动

D

25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中

氧分子的体积变小

A. A B. B C. C D. D

请从镁、铁、氧气、高锰酸钾、硫酸、氢氧化钾、硫酸铜溶液中选择适当的物质作为反应物，按要求写出相关的化学方程式。（每种物质作为反应物只能用一次，不能重复）

（1）化合反应：_____；

（2）分解反应：_____；

（3）置换反应：_____；

（4）中和反应：_____。

化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是

A. 过滤 B. 测定空气中氧气含量

C. 测定溶液的pH D. 稀释浓硫酸

某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验，并利用所得精盐配制100g20%的氯化钠溶液．

实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图．

(1)操作①中的一处明显错误是_______．

(2)操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是_______．

(3)该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_______．

实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g20%的氯化钠溶液．

(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏右，应____。

A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母 D 在右盘加砝码

(5)若其他操作均正确，采用如图所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数____(填“＞”、“＜”或“=”)20%．

取少量下列物质，分别加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是( )

A. 味精 B. 面粉 C. 食盐 D. 白醋

下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )

A. 分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸

B. 加热一定质量的高锰酸钾

C. 某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体

D. 向一定质量的NaOH固体中滴加水

建构模型是重要的化学学习方法，下列有关模型正确的(　　)

A. 能源分类模型 B. 空气组成模型

C. 燃烧条件模型 D. 元素分类模型

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网