题目内容
20、请设计实验探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序．（请写出步骤、现象、结论）
分析：根据Mg、Fe、Cu三种金属的活动性强弱关系Mg＞Fe＞Cu，采取“三取中”的方法，取铁丝分别放入硫酸镁溶液和硫酸铜溶液，铁丝不能与硫酸镁发生反应，说明铁的活动性不如镁强；铁丝能置换出硫酸铜中的铜，说明铁的活动性比铜强．
解答：解：取两根铁丝打磨，然后分别放入盛有硫酸镁和硫酸铜溶液的两支试管中，放入硫酸镁溶液的铁丝无明显变化，说明铁的活动性不如镁强；放入硫酸铜溶液的铁丝表面出现红色物质，说明铁的活动性比铜强．所以活动性由强到弱为Mg＞Fe＞Cu．（其他正确答案也可）
点评：验证三种金属活动性强弱关系时，通常采取“三取中”即：取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．
练习册系列答案
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小明同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能 ；
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、 ．
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？ ．
[深入探究]小华将该淡黄色固体投入水中，发现产生了白色沉淀（经分析该沉淀的相对分子质量为58），同时有刺激性气味的气体产生，他将产生的气体通入滴有酚酞的水中，溶液变成红色．请你根据以上实验现象写出淡黄色固体与水反应的化学方程式 ．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？
[深入探究]小华将该淡黄色固体投入水中，发现产生了白色沉淀（经分析该沉淀的相对分子质量为58），同时有刺激性气味的气体产生，他将产生的气体通入滴有酚酞的水中，溶液变成红色．请你根据以上实验现象写出淡黄色固体与水反应的化学方程式
