题目内容
甲、乙、丙为不同类别的化合物，是初中化学常见的物质。其中乙属于氧化物；甲的浓溶液有刺鼻气味，打开瓶盖能在瓶口形成白雾。
（1）甲的化学式为 。
（2）若乙为固体，与水反应制取丙可改良酸性土壤，乙制取丙的化学方程式为 。
（3）若乙常温下为气体，其固体易升华，可由甲溶液与丙反应得到。乙为 ；丙中一定含有的元素是 。
（4）若乙常温下为液体，是甲溶液与丙溶液反应的产物之一，丙的类别可能是 。
（1）HCl （2）CaO+ H2O === Ca(OH)2
（3）CO2 C和O （4）碱或盐
下列变化中，属于化学变化的是
| A．水的蒸发 | B．水的过滤 | C．水的电解 | D．水的凝固 |
根据下列数据得出的结论中，正确的是
A．溶液a和d一定是不饱和溶液 | ||||||||||||
| B．操作5中析出晶体的质量为15.8 g | ||||||||||||
| C．溶质质量分数相等的溶液为b、c和e | ||||||||||||
| D．20℃时，KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数为31.6% |
城市污水井、排污管道经常发生中毒事故或因燃放炮竹引发的爆炸事故。某小组同学在专业人员帮助下收集气体样品对其成分进行探究。
【查阅资料】
I 城市污水井、排污管道中的有机物质发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等气体。
Ⅱ 硫化氢（H2S）有剧毒，溶于水形成氢硫酸，实验室中除去H2S的方法是将其通入硫酸铜溶液中，形成黑色的硫化铜，化学方程式为CuSO4 + H2S === CuS↓+ H2SO4。
Ⅲ 等体积均为10%的邻苯三酚溶液与氢氧化钠溶液混合时可以快速除去氧气，且溶液颜色逐渐变深。
【进行实验】小组同学设计了下图所示的装置并进行探究。
通入气体样品前先通入N2排出各装置中的空气。
实验现象记录与分析：
| 实验现象 | 结论与化学方程式 |
| A中出现黑色固体；B中澄清石灰水变浑浊；D中溶液逐渐变为墨绿色；F中烧杯内壁出现无色液滴。 | B中发生反应的化学方程式为 ；装置E中药品的作用是 ；收集的气体样品中一定含有 。 |
【实验反思】
（1）该实验中无法确定的气体是________，确定是否含有该气体中的方法是：收集燃烧产物，将燃烧产物依次通过盛有 的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。
（2）实验中若检验H2S后就检验氧气，是否能得到实验结论、理由是 。
①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的_____(填“a”或“b”)通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的______ (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：____________ 。
热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。