题目内容
18．婷婷与李玉同学帮助实验老师整理化学药品室时，发现分別放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属，未贴标签．实验老师只知道X、Y是银和铁，因此，两位同学对这两种金属的活动性顺序进行实验探究．（1）进行猜想：
①婷婷同学猜想：金属X较活泼．
②李玉同学猜想：金厲Y较活泼．
（2）设计实验方案进行实验，完成如下实验报告，并回答后续有关问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将金属片X、Y分别放人两支试管中，再分别滴加等量的稀硫酸（或稀盐酸） | 金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡冒出． | 李玉同学的猜想：不正确（填“正确”或“不正确”） |
| 将燃着的木条放在装金属X的试管口 | 气体能燃烧 | 反应产生的气体为H2（填化学式） |
（4）实验老师经实验分折得知制Y粉末中含有未反应完的X粉末，若用物理方法将杂质X粉末除去，则可用磁铁吸引X粉末；若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流，一致认为可选用的除杂试剂是稀盐酸（或稀硫酸）．
分析 金属的活动性顺序的应用主要表现在两个方面：
一是只有排在氢前面的金属才能与酸发生置换反应，生成盐和氢气；
二是只有排在前面的金属才能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来；
化学方程式的书写主要做好以下几个方面：反应物、生成物、反应条件、化学式的书写、配平、沉淀气体的标注等．
解答 解：（2）根据已完成的实验报告可以看出，验证X与Y的活动性采用的是加酸的方法，可以加入稀盐酸或稀硫酸，X表面冒泡，说明X＞H，Y表面无变化，说明H＞Y，金属X较活泼，李玉同学猜想不正确；
将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体能燃烧，反应产生的气体为氢气；
（3）根据实验现象可知，X＞H＞Y，而铁＞氢＞银，所以Y就是银，铁能将银从其盐溶液中置换出来．
故答案为：银或Ag；2AgNO3+Fe═2Ag+Fe（NO3）2；
（4）实验老师经实验分折得知制Y粉末中含有未反应完的X粉末，若用物理方法将杂质X粉末（铁）除去，则可用磁铁吸引；
因为铁＞氢＞银，铁能与酸反应而银不能，所以除去银粉中含有铁粉，可以用酸溶液．将固体混合物加入稀盐酸（或稀硫酸）中，一会后再过滤．
答案：
（2）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将金属片X、Y分别放人两支 试管中，再分别滴加等量的 稀硫酸（或稀盐酸） | 金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡冒出． | 李玉同学的猜想：不正确（填“正确”或“不正确”） |
| 将燃着的木条放在装金属X的试管口 | 气体能燃烧 | 反应产生的气体为 H2（填化学式） |
（4）磁铁吸引X粉末；稀盐酸（或稀硫酸）．
点评 本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
练习册系列答案
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