题目内容

逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A.碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱

B.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液

C.中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

D.原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子

练习册系列答案
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下列说法错误的是（　　）

A.NH3中的氮元素化合价为-3价

B.二氧化碳可用于灭火

C.使用过的铝制易拉罐属于可回收的金属材料

D.催化剂一定能加快反应速率

选择下列适当的物质填空（选填序号）：

A氧气 B硝酸铵 C洗洁精 D碳酸氢铵 E氮气 F石灰石 G金刚石 H武德合金

（1）自然界硬度最大的是_________；

（2）可作保险丝的合金是_________；

（3）溶于水降低温度的是_________；

（4）生活中作乳化剂的是_________；

（5）可用作医疗急救的是_________；

（6）可用于工业炼铁的是_________。

下列归类正确的是

选项

归类

内容

A

金属材料

黄金、硬铝、不锈钢

B

常见单质

氦气、氨气、液态氧

C

磨砂仪器

滴瓶、烧杯、广口瓶

D

可燃气体

氢气、氧气、天然气

A.A B.B C.C D.D

实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题

(1)写出标有序号的仪器名称：②_____。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。

(3)若要得到于燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→____(填字母序号)。

(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。

(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。

根据如图装置图，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_____，b_____。

（2）写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。

（3）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。

（4）实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____（填字母代号）。

2.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（　　）

A.只含碳、氢元素

B.含有碳氢、氧元素

C.肯定含碳氢元素，可能含有氧元素

D.无法判断

每到夏天汛期，长江的水就显得特别浑浊，学校化学兴趣小组采集了一些江水样品，在老师指导下，进行了如下图所示的一些有关于水的实验：

（1）操作a的名称是_____，需要的玻璃仪器有_____；

（2）在进行蒸馏实验时，老师让同学们在蒸馏烧瓶里加几片沸石，目的是_____；蒸馏实验中水发生了_____（填“物理”或“化学”）变化。

（3）在实验室中进行电解水实验的目的是为了探究_____，可以得出的结论是_____，这个实验的文字表达式是_____。

（4）可以用_____来检验江水是硬水还是软水，生活中人们通常采用_____的方法来降低水的硬度。

某课外小组进行探究实验：鉴别稀硫酸，稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液。小组的同学把标有序号1、2、3的三种溶液分别滴入标有对应序号的三支试管中，向三支试管中滴加酚酞试液，如甲图，鉴别出1号溶液，再向另两支试管中滴加一定量BaCl2溶液，如乙图。

请回答：

（1）1号试管中是_____溶液（填化学式，下同）。

（2）乙图中2号试管发生化学反应的方程式是_____。把该试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。下面对滤液取样进行研究：

（提出问题）

除含有酚酞外，滤液中溶质的成分是什么？

（猜想假设）

猜想一：HCl；

猜想二：HCl和_____；

猜想三：HCl和BaCl2

（进行实验）

①取一定量的滤液于试管中，向试管中滴加Na2SO4溶液，有白色沉淀生成，猜想_____正确。

（3）实验后将三支试管的废液都倒入废液缸，发现废液无色，则废液中一定不含_____（填“HCl”、“BaCl2”或“NaOH”）。

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