题目内容

下列物质溶于水，其水溶液滴入酚酞试液呈红色的是（　）

A．SO₂B．Na₂CO₃C．Na₂SO₄D．HCl

答案：B
提示：

能使酚酞溶液变红的是碱性物质。

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某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO₄，与相邻的化肥厂联合设计了制备（NH₄）₂SO₄的工艺流程．

（1）操作a的名称是

，若在实验室进行此操作，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要

．
（2）经操作a后得到的白色固体M在高温中分解生成X和Y两种物质，X常常被用做食品干燥剂．该工艺中，Y被作为原料之一循环利用．Y的化学式为

．
（3）沉淀池中发生的主要化学反应为：

．
（4）沉淀池中也可能生成少量NH₄HCO₃．为了判断（NH₄）₂SO₄化肥中有无NH₄HCO₃：取少量试样溶于水，滴加足量的

，无气泡产生，则可判断该化肥中不存在NH₄HCO₃．
（5）为测定硫酸铵化肥的纯度（已确定该化肥中不存在NH₄HCO₃杂质），工厂的技术人员设计了右图所示装置进行实验．已知氨气极易溶于水，其水溶液为氨水．氨水呈碱性，不稳定，易挥发．实验过程中，技术人员往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液，并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH₃．通过测出氨气的质量，然后算出化肥中硫酸铵的纯度．烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气，下列最适宜的试剂是

（填序号）：①水 ②浓HCl ③稀H₂SO₄④NaOH溶液
烧杯中干燥管的作用是

喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在较大压强差．
（1）图1为化学教学中所用的喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体．下列组合中可能形成喷泉的是

A、H₂和H₂O B、O₂和H₂O
C、CO₂和H₂O D、CO₂和NaOH溶液
（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图2所示的装置．
①在图2的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是

A、Cu与稀盐酸 B、盐酸和NaOH溶液 C、CaCO₃与稀盐酸 D、铁和硫酸铜
②在图2锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是

A、浓硫酸 B、食盐 C、硝酸钾 D、硫酸铜
这种种方法产生喷泉的原理是

浓H₂SO₄溶于水放出大量的热使酒精蒸发产生大量酒精蒸气

浓H₂SO₄溶于水放出大量的热使酒精蒸发产生大量酒精蒸气

．
③比较图1和图2两套装置，从产生喷泉的指示原理来分析，图1是减小上部烧瓶内气体压强；图2是

下部锥形瓶内气体压强（均填“增大”或“减小”）．
（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述

（填图1或图2）装置的原理相似．

把下列物质溶于水，其水溶液能使酚酞试液变红的（　　）

A、Mg（OH）₂

B、Cu（OH）₂

D、二氧化碳

下列物质溶于水，其水溶液滴入酚酞试液呈红色的是（）

A.
SO₂
B.
Na₂CO₃
C.
Na₂SO₄
D.
HCl