题目内容
2017年“世界水日”的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,我们应该爱护我们的地球,爱护水资源。某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有_____、烧杯和玻璃棒。
(2)若要测定东昌湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母)_____。
A 酚酞试液 B PH试纸 C 石蕊试液
(3)若人们用湖水作为生活用水,可用_____检验湖水是硬水还是软水;
(4)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:_____。
练习册系列答案
相关题目
化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了一次探究.
![]()
(查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色.
(进行实验)
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ |
| 外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化 | _____ |
Ⅱ |
| 伸入焰心的导气管引出白 烟,_____ | 焰心处有可燃性物 |
Ⅲ |
| _____ | 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 |
(1)实验Ⅰ得到的结论是_____.
(2)补全实验Ⅱ的实验现象:_____.
(3)实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是_____,得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是_____.
(反思评价)
(4)实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进,与如图2所示实验相比,实验Ⅲ的优点是_____.
下列实验设计与结论对应关系正确的是( )
A | B | C | D | |
实 验 设 计 |
|
|
|
|
结 论 | 二氧化碳与水反应 | 不同的物质在同一溶剂中溶解性不同 | 燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 | 探究吸入气体和呼出气体中CO2的含量 |
A. A B. B C. C D. D