题目内容

15．下列物质常温下呈固态的是（　　）
A．牛奶B．氮气C．玻璃D．氧气

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．牛奶常温下呈液态，氮气常温下是气态，玻璃常温下呈固态，氧气常温下是气态．

解答 解：A、牛奶常温下呈液态，故选项错误；
B、氮气常温下是气态，故选项错误；
C、玻璃常温下呈固态，故选项正确；
D、氧气常温下是气态，故选项错误；
故选C

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
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5．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别于表中．
项目甲乙丙丁戊
化学式？H2OCOH2CO2
微观示意图
（1）甲物质的化学式是CH4；
（2）五种物质中，属于氧化物的是乙丙戊（填序号，下同），可用作绿色燃料的化合物是甲；
（3）工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丁和戊，则参加反应的甲和得到的氢气质量比为2：1；（用最简整数比表示）
（4）在化学变化前后，可能变化的是③⑤．（填序号）
①原子种类　　　②原子数目　　　 ③分子种类　　　④元素种类　　　⑤元素化合价．
6．有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中的元素回答下列问题．
元素名称氢碳氧氯钠铁
元素符号HCOClNaFe
（1）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体．该固体完全燃烧时反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
（2）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是碳元素．
（3）若X溶液和Y溶液反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质，向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液变蓝．再滴加Y溶液至溶液变红，此时溶液中的溶质是NaCl、HCl．
（4）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F．且这种元素在B和F中的化合价相同．A与D溶液反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
3．下列属于铵态氮肥的是（　　）
A．（NH4）2SO4B．NH3•H2OC．KNO3D．CO（NH2）2
10．下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是（　　）
选项实验目的实验方案
A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌
B鉴别氮气和氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，若 复燃是氧气
C检测烧碱溶液、澄清石灰水的酸 碱度滴到红色石蕊试纸上，观察颜色变化
D除去NaCl固体中少量Na2CO3杂质加足量稀盐酸后，蒸发结晶
A．AB．BC．CD．D
20．配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是C
A．溶解时未用玻璃棒搅拌   B．装瓶时，有溶液洒出
C．用量筒量取水时仰视读数  D．将NaCl倒入烧杯中时，洒出少许等．
7．不需其他试剂就能区别的一组溶液是（　　）
A．Na2SO4BaCl2  K2CO3  HClB．NaClNa2CO3 KNO3 HCl
C．FeCl3    NaOH   KCl   Ba（NO3）2D．BaCl2 K2SO4  Na2SO4 NaCl
4．“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如图所示：

（1）正确的操作顺序是ACB（填序号）．
（2）操作B中，用玻璃棒不断搅拌的目的是防止液体局部过热导致液滴飞溅．
（3）过滤后烧杯中的液体依然浑浊，解决的方法是：检查滤纸是否破损，如破损更换滤纸重新过滤，若未破损，再过滤一遍．
5．向硝酸银溶液中加入一定量的铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和滤渣．
（1）若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．则滤液中一定含有的溶质为Zn（NO3）2（填化学式）；
（2）若滤液显蓝色，此时滤渣中一定含有的物质是Ag（填化学式）．

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