下述实验现象正确的是A. 熄灭蜡烛时产生黑烟B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 .生成二氧化硫C. 加热铜绿.固体变为红色.产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D. 镁条在空气中燃烧.发出耀眼的白光.放出大量的热.生成白色固体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下述实验现象正确的是

A. 熄灭蜡烛时产生黑烟

B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫

C. 加热铜绿，固体变为红色，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体

练习册系列答案

相关题目

下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）

①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

②用碳酸氢钠治疗胃酸过多

③用熟石灰改良酸性土壤

④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒．

A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①③④

化学符号“2H2”表示( )

A. 两个氢分子 B. 两个氢原子 C. 两个氢元素 D. 氢气

下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：

(1)仪器a的名称_________；甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制氧气选择发生装置是___________(填字母)；可以用E装置收集氧气的原因_____________________；反应的化学方程式为______________________。

(2)实验室制氧气有三种方法，其中采用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是 _____(填序号)。① 产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气

(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选)：___。

(4)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：_________；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为_________。

(5)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全。丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是________(填序号)。

① 依据教科书的观点 ② 依据老师的观点 ③ 依据实验事实

(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

① 制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是_______，收集装置是_________。

②加热碳铵也能产生氨气，实验室能不能用此法制氨气？__________，原因是________________。碳铵不稳定，受热易分解，它的保存方法是_______________________。

下列实验装置或操作能达到实验目的的是:

A. 测定空气中氧气的体积分数 B. 检查装置气密性

C. 利用排空气法收集二氧化碳 D. 称量10.05克食盐

某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称：①___；②___.

(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是___(填装置序号),用此方法收集氧气是利用了氧气___的物理性质。证明氧气已集满的方法是___.若用G装置收集氧气,则氧气从___端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是_____________

(3)实验室用F装置制取氧气的优点是_______________

(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,___的操作更好.(选填“小明”或“小芳”)

（实验反思）

(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致)，且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是___.

(2)有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕。老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致。针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是___.

下列实验现象描述不正确的是()

A. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射

B. 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰

C. 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色

D. 白磷在空气中自燃产生大量白烟

下列变化中一定发生了化学变化的是( )

A．水结成冰 B．玻璃破碎 C．石蜡熔化 D．酒精燃烧

如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：

(1)X表示_____________，Y表示___________________

(2)若该粒子为原子，当X=12时，Y =_______；

(3)若该粒子带1个单位负电荷，当X=17时，粒子符号__________。

(4)当Y=1时，该粒子易________电子，变成带_________电荷的________。

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