题目内容
10.用所学化学知识分析下列做法,其中正确的是( )| A. | 利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污 | |
| B. | 在奶粉中添加化工原料三聚氰胺 | |
| C. | 用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 | |
| D. | 把霉变的花生榨油用于食用 |
分析 A、根据乳化作用的原理判断.
B、根据三聚氰胺有刺激性,有致癌可能性进行分析,
C、根据工业石膏或医疗废弃石膏有毒进行分析,
D、根据霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素判断.
解答 解:A、洗洁精有乳化作用,能把大的油滴乳化成无数细小的油滴,随水冲走,所以正确;
B、长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌,故B错误,
C、工业石膏或医疗废弃石膏的有毒物质会对人体的健康产生影响,故错误,
D、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素,且黄曲霉素一般在加热条件下不会被破坏,不能食用,所以错误.
故选A
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题.
练习册系列答案
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5.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.
(1)下列物品主要由有机合成材料制成的是C(填序号).
A.玻璃杯 B.纯棉衬衫 C.塑料纽扣 D.不锈钢餐具
(2)①豆腐是人们喜爱的食品,其主要成分如表所示.
从如表中可知,此豆腐中含有5类营养素,含有的微量元素是Fe(用符号表示);
②食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”);
③炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”).
(3)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的吸附性.
(4)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的导电性和延展性.
(5)铝的化学性质比铁活泼,但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示).
(1)下列物品主要由有机合成材料制成的是C(填序号).
A.玻璃杯 B.纯棉衬衫 C.塑料纽扣 D.不锈钢餐具
(2)①豆腐是人们喜爱的食品,其主要成分如表所示.
| 项目 | 水 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 钙 | 铁 |
| 每100克 | 89.30g | 4.70g | 1.30g | 2.80g | 0.24g | 1.40g |
②食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”);
③炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”).
(3)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的吸附性.
(4)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的导电性和延展性.
(5)铝的化学性质比铁活泼,但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示).
15.掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义不相符的是( )
| A. | 2 个氢原子:2H | |
| B. | 2 个碳酸根离子:2CO32- | |
| C. | 氯化铝:AlCl | |
| D. | 氧化镁中镁元素化合价为+2 价:$\stackrel{+2}{MgO}$ |
2.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是( )
| A. | 汽油洗除衣物上少量油污 | B. | 苹果催熟香蕉、柿子等水果 | ||
| C. | 食盐做调味品和防腐剂 | D. | 洁厕灵清除卫生器具顽渍 |
19.在老师的指导下,小乐同学探究金属和盐溶液反应时,发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生.为了进一步探究,小乐同学将充分反应后的混合物过滤,得固体A和滤液B.
【查阅资料】
①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气.
②MgCl2溶液呈酸性.
【分析与思考】
小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断;
(1)产生的气体是②(填序号).
①CO2 ②H2 ③Cl2
(2)取A加入过量稀盐酸,A全部溶解,无气泡产生,则A的化学式是Mg(OH)2.
【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么?
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、MgCl2
猜想三:NaCl、NaOH
猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH
小乐同学认为猜想四不成立,理由是氯化镁和氢氧化钠会生成氢氧化镁沉淀,不能共存.
【实验探究】
【结论】在金属活动性顺序里,钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来.
【拓展】将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时,钠可以从MgCl2中置换出镁,该反应的化学方程式是2Na+MgCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaCl+Mg.
【查阅资料】
①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气.
②MgCl2溶液呈酸性.
【分析与思考】
小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断;
(1)产生的气体是②(填序号).
①CO2 ②H2 ③Cl2
(2)取A加入过量稀盐酸,A全部溶解,无气泡产生,则A的化学式是Mg(OH)2.
【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么?
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、MgCl2
猜想三:NaCl、NaOH
猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH
小乐同学认为猜想四不成立,理由是氯化镁和氢氧化钠会生成氢氧化镁沉淀,不能共存.
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤一:取少量滤液B于试管中,滴加几滴无色酚酞,振荡,观察现象 | 溶液无明显现象 | 猜想三不成立 |
| 步骤二:取少量滤液B于试管中,滴加适量NaOH溶液,振荡,观察现象 | 产生白色沉淀 | 猜想二成立 |
【拓展】将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时,钠可以从MgCl2中置换出镁,该反应的化学方程式是2Na+MgCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaCl+Mg.
3.下列物质的化学式、俗名和分类正确的是( )
| A. | NaHCO3 小苏打 酸 | B. | CaO 熟石灰 氧化物 | ||
| C. | Cu2(OH)2CO3 铜绿 盐 | D. | NaOH 纯碱 碱 |