题目内容
3.有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图如图:(1)D元素的名称为硫,D元素与图中B(填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为S2-.
(2)A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH>7(填>、<、=)
(3)A、B两种元素的原子以1:1的比例形成的化合物为(写化学式)H2O2,其中B元素化合价为-1.
分析 (1)D元素的原子核内质子数为16,元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析解答.
(2)A、B、C三种元素分别是氢元素、氧元素、钠元素,据形成的化合物为氢氧化钠,据此进行分析解答.
(3)A、B元素分别是氢元素、氧元素,A、B两种元素的原子以1:1的比例形成的化合物为过氧化氢,据此结合在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析解答.
解答 解:(1)D元素的原子核内质子数为16,为硫元素;决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,D元素的原子最外层电子数为6,B元素最外层电子数也为6,故具有相似的化学性质.
D原子的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的硫离子,其离子符号为:S2-.
(2)A、B、C三种元素分别是氢元素、氧元素、钠元素,据形成的化合物为氢氧化钠,显碱性,其水溶液的pH>7.
(3)A、B元素分别是氢元素、氧元素,A、B两种元素的原子以1:1的比例形成的化合物为过氧化氢,其化学式为H2O2;氢元素显+1价,设氧元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x=0,则x=-1价.
故答案为:(1)硫;B;S2-;(2)>;(3)H2O2;-1.
点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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14.“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体.下列有关“超临界水”的说法正确的是( )
| A. | 它是混合物 | |
| B. | 它是一种不同于水的新物质 | |
| C. | 它的分子之间有间隔 | |
| D. | 它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 |
18.下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 测定溶液pH | 用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上 | 试纸变为浅红色 | 溶液pH为2 |
| B | 鉴别NaOH和NH4NO3 | 在装有等量水的试管中分别加入a、b固体 | 加a的试管水温升高,加b的试管水温降低 | A是NaOH,b是NH4NO3 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.属于物理变化的是( )
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5.
化学与我们的生活息息相关,它不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础,而且为人类社会可持续发展作出了巨大贡献.
(1)市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?
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②假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出两点)无毒、不与物品反应、来源广、便宜等
(2)右图是化学中“有名”的装置,有如下用途:
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②可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从b端进氧气.
③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将a端接氧气钢瓶,通过观察导管口向水中冒出的气泡的速度就知道氧气的输出速度.
(1)市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?
大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气.
①假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明.
| 验证方法及操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
(2)右图是化学中“有名”的装置,有如下用途:
①可以用做向上排空气法收集氧气,从a端进氧气.
②可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从b端进氧气.
③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将a端接氧气钢瓶,通过观察导管口向水中冒出的气泡的速度就知道氧气的输出速度.
6.“2014年中国综合小康指数”调查显示,人们最关注的是“食品安全”问题.下列有关做法中,正确的是( )
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