题目内容

某温度时，向10g水中加入6g蔗糖，搅拌后，还剩余2g蔗糖未溶解，则这时溶液的质量
 
．
考点：饱和溶液和不饱和溶液
专题：溶液、浊液与溶解度
分析：某温度时，向10g水中加入6g蔗糖，搅拌后，还剩余2g蔗糖未溶解，说明该温度下，向10g水中最多能溶解4g蔗糖，据此进行分析解答．
解答：解：某温度时，向10g水中加入6g蔗糖，搅拌后，还剩余2g蔗糖未溶解，说明该温度下，向10g水中最多能溶解4g蔗糖，溶液达到饱和状态，即这时溶液的质量4g+10g=14g．
故答案为：14g．
点评：本题是对饱和溶液概念的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键．
练习册系列答案
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某专用仓库需控制库内空气中一氧化碳等有害气体的含量，故对库内气体取样检验．现有可选用的实验仪器如下：橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗．请你设计一下，怎样用最简单的方法，取出仓库内气体的样品（用简短的文字加以叙述）．你能用多种方法吗？
某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动．回答下列有关问题．
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，观察到
 
，
由此得出的结论有
 
．
（2）实验Ⅱ（如图甲所示）烧杯B中的现象是
 
，产生这一现象的原因
 
．
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要？理由是：
 
．
（4）请你根具本实验，再举一个例子说明分子在不断运动的性质．
 
．
如图为某儿童患者，据你初中化学所学知识判断其病因是该儿童在生长发育中缺少下列元素中的（　　）
A、钙元素B、锌元素
C、铁元素D、碘元素
通过化学学习，已经知道了实验室制取气体的一般方法．请结合图回答问题：

（1）如果在实验室制取并收集一瓶氢气，同时希望可随时使反应发生或停止，所选发生装置是
 
（填写装置字母）．
（2）若用图医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为
 
（填“a”或“b”）．
（3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体粉末，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．反应的化学方程式
 
．如果在实验室用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，同时希望控制反应的速率，所选的制取装置是
 
．（填写装置字母）
下述滴管使用方法正确的是（　　）
A、取液后的滴管，倒放在试管架上，以免液体流出
B、滴加液体时，滴管应伸入容器中
C、滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便继续使用
D、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取其它溶液
下列实验操作中，正确的是（　　）
A、
B、
C、
D、
根据所学知识，结合图示A、B两套实验装置回答下列问题．
（1）图中标有①、②的仪器名称：①
 
；②
 
．
（2）用A装置制氧气的反应中长颈漏斗下端要伸入液面下，其目的是
 
；检验氧气是否收集满的方法是
 
．
（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
，反应基本类型是
 
，该反应中试管口要略向下倾斜的原因是
 
．
①欲调整B装置中试管的高度，应调节图中
 
旋钮（填“甲”、“乙”或“丙”）．
②为了使收集的氧气比较纯净，应
 
时开始收集氧气．
③小明实验时发现收集到的氧气有颜色，可能的原因是
 
．
下列说法正确的是（　　）
A、点燃可燃性气体和空气的混合气体不一定会爆炸
B、燃料若能完全燃烧，则其产物就不会污染空气
C、生铁的含碳量小于钢的含碳量
D、钢可全部溶解于过量稀盐酸

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