题目内容
化学实验小组的同学在实验结束进行废弃物处理时，将Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液倒入指定的洁净容器静置后，发现容器底部有白色不溶物存在，上层为无色清液。由于反应的两种物质的用量不同，上层清液中溶质可能有多种组成，因此他们决定对上层清液中溶质的组成进行探究。
[提出问题] 上层清液里可能含有哪些溶质呢？
(1)[猜想与假设] 甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2；
乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2；
丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH；
丁同学猜想可能含有_____________。
(2)[实验验证] 请你对甲同学的猜想，设计一个简单的实验加以证明。
[提出问题] 上层清液里可能含有哪些溶质呢？
(1)[猜想与假设] 甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2；
乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2；
丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH；
丁同学猜想可能含有_____________。
(2)[实验验证] 请你对甲同学的猜想，设计一个简单的实验加以证明。
(3)[反思与评价]
①小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验，都证明了甲同学猜想，并得出结论—Ca(OH)2存在。请写出相关的化学方程式：试剂①__________ 试剂②___________
②你认为乙、丙同学的猜想都合理吗？如有错误，请分析原因是__________
③若上层清液中含有两种物质，则溶质的可能组成有以下几种（写化学式）：_________。
①小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验，都证明了甲同学猜想，并得出结论—Ca(OH)2存在。请写出相关的化学方程式：试剂①__________ 试剂②___________
②你认为乙、丙同学的猜想都合理吗？如有错误，请分析原因是__________
③若上层清液中含有两种物质，则溶质的可能组成有以下几种（写化学式）：_________。
(1)丁同学猜想：NaOH和Na2CO3
(2)[实验验证]
(2)[实验验证]
(3)[反思与评价]
① Na2CO3＋Ca(OH)2==== CaCO3
+2NaOH
Ca(OH)2 + CO2==== CaCO3
+ H2O
②乙同学的猜想不合理。因为Na2CO3与Ca(OH)2要发生反应，不可能共存。
③溶质可能组成有： NaOH和Na2CO3 、Ca(OH)2 和NaOH
① Na2CO3＋Ca(OH)2==== CaCO3
+2NaOH Ca(OH)2 + CO2==== CaCO3
+ H2O ②乙同学的猜想不合理。因为Na2CO3与Ca(OH)2要发生反应，不可能共存。
③溶质可能组成有： NaOH和Na2CO3 、Ca(OH)2 和NaOH
练习册系列答案
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某校化学实验小组的同学在实验台上发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液样品，甲、乙两位同学对该溶液是否变质展开探究．探究过程如图所示：
【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色，由此得出的结论是原试液没有变质．请你评价甲同学的实验（1）______．
【观察与讨论2】乙同学观察到（2）______的现象．
通过讨论，确定氢氧化钠溶液样品已经变质．两位同学都是爱思考的学生，他们又有了一个新的疑问：变质后的溶液中是否含有NaOH了呢？他们又进行了探究活动：
【提出问题】溶液中是否含有NaOH？
【活动与探究】甲、乙同学分别同时进行了如图实验：
甲同学实验：先有白色沉淀，滴酚酞后变红．结论：含氢氧化钠
乙同学实验：只有白色沉淀，滴酚酞后不变色．结论：不含氢氧化钠
【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价（3）______．
【表达与交流】甲、乙同学在确认样品成分后，将四只试管的废液倒入废液缸中，发现废液呈现红色，则最终废液中一定含有的溶质有（4）______你认为处理该废液的方法是（5）______．
 |  |  |  |
| 甲 乙 | 甲 | 乙 | 废液缸 |
| 观察与讨论 | 活动与探究 | 活动与探究 |
【观察与讨论2】乙同学观察到（2）______的现象．
通过讨论，确定氢氧化钠溶液样品已经变质．两位同学都是爱思考的学生，他们又有了一个新的疑问：变质后的溶液中是否含有NaOH了呢？他们又进行了探究活动：
【提出问题】溶液中是否含有NaOH？
【活动与探究】甲、乙同学分别同时进行了如图实验：
甲同学实验：先有白色沉淀，滴酚酞后变红．结论：含氢氧化钠
乙同学实验：只有白色沉淀，滴酚酞后不变色．结论：不含氢氧化钠
【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价（3）______．
【表达与交流】甲、乙同学在确认样品成分后，将四只试管的废液倒入废液缸中，发现废液呈现红色，则最终废液中一定含有的溶质有（4）______你认为处理该废液的方法是（5）______．