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今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：

（1）先被鉴别出来的两种物质是和

（2）接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：

①

②

（1）HCl、NaCl（名称也可）

（2）HCl+NaOH=NaCl+H₂O，Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O

评分标准：顺序均无先后]

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今天是实验室开放的日子，小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）写出上述标号的仪器名称：①

（2）小军同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取O₂，应选用上图中的

装置（填编号），该反应的化学方程式为

；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是

．
（3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，石蕊试液变红的原因可能是

．（写出两种原因）
（4）过氧化氢溶液长期保存会分解，使得溶质质量分数减小．小英从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液和同学们一起测定该溶液的溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰生成O₂的质量与反应时间的关系如图．

①完全反应后生成氧气的物质的量为

．
②计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）

今天是实验室开放的日子，小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）写出上述标号的仪器名称：①、②
（2）小军同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取O₂，应选用上图中的装置（填编号），该反应的化学方程式为；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是．
（3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，石蕊试液变红的原因可能是．（写出两种原因）
（4）过氧化氢溶液长期保存会分解，使得溶质质量分数减小．小英从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液和同学们一起测定该溶液的溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰生成O₂的质量与反应时间的关系如图．

①完全反应后生成氧气的物质的量为．
②计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）

今天是实验室开放的日子，小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）写出上述标号的仪器名称：①______、②______
（2）小军同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取O₂，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式为______；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是______．
（3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，石蕊试液变红的原因可能是______．（写出两种原因）
（4）过氧化氢溶液长期保存会分解，使得溶质质量分数减小．小英从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液和同学们一起测定该溶液的溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰生成O₂的质量与反应时间的关系如图．

①完全反应后生成氧气的物质的量为______．
②计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）

今天是实验室开放的日子，小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）写出上述标号的仪器名称：①______、②______
（2）小军同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取O₂，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式为______ 2KCl+3O₂↑