题目内容
研究性学习小组选择“过氧化氢溶液生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:[假设]过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
[实验方案]常温下,在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液溶液中,分别加入相同质量的二氧化锰和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间.
[进行实验]如图所示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是______,此实验中B处最适宜采用的气体收集方法是______.
[实验记录]
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 5%过氧化氢溶液 | 5%过氧化氢溶液 |
| 催化剂 | 1g 水泥块 | 1g 二氧化锰 |
| 时 间 | 165s | 46s |
[反思]过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或水泥块后反应明显加快,若要证明二氧化锰和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的______是否改变.
【答案】分析:[进行实验]根据图形填写仪器名称;根据氧气的溶解性选择收集方法;
[结论]从探究过程中收集相同体积氧气的时间测定,反映了不同物质作催化剂时的情况,表明影响化学反应速率的催化剂因素;
[反思]要证明是催化剂还应证明反应前后物质的质量和化学性质不变.
解答:解:[进行实验]仪器的名称为锥形瓶,因为需要观察收集一瓶气体所用的时间,用排水法更好一些,故答案为:锥形瓶;排水法;
[结论]由表中数据可知,相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关,故答案为:相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关;
[反思]催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,故答案为:质量和化学性质.
点评:本题考查知识点比较多:包括过氧化氢制取氧气装置的使用,氧气的收集,以及探究影响化学反应速率的因素等内容,并且考查学生分析问题和解决问题的能力.
[结论]从探究过程中收集相同体积氧气的时间测定,反映了不同物质作催化剂时的情况,表明影响化学反应速率的催化剂因素;
[反思]要证明是催化剂还应证明反应前后物质的质量和化学性质不变.
解答:解:[进行实验]仪器的名称为锥形瓶,因为需要观察收集一瓶气体所用的时间,用排水法更好一些,故答案为:锥形瓶;排水法;
[结论]由表中数据可知,相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关,故答案为:相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关;
[反思]催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,故答案为:质量和化学性质.
点评:本题考查知识点比较多:包括过氧化氢制取氧气装置的使用,氧气的收集,以及探究影响化学反应速率的因素等内容,并且考查学生分析问题和解决问题的能力.
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